1、系统论方法 　　 所谓系统，是指由若干要素按一定结构方式结合成的具有特定功能的统一整体。任何事物都是作为系统而存在的。现代领导的每一个基本要素，都不是孤立的，它既在自己的系统之内，又与其他系统发生各种形式的联系。从领导活动的一定目的性和功能优化的控制要求出发，按照事物的系统性把对象放在系统形式中加以考察，这就是系统方法。这种系统方法要求从事物的系统性出发，始终着眼从总体与部分（要素）、部分与部分、整体与外部环境之间的相互联系、相互制约的关系中把握对象。 　　 在领导活动中应用系统方法时，要遵循系统方法的基本原则。 　　 第一，目的性原则。每一个系统都应有明确的目的性；系统的结构一定要根据系统的目的和功能设置；要强调子系统(单元)服从母系统的目的；一个系统通常只能有一个目的。 　　 第二，整体性原则。从整体去观察各个部分存在的意义；局部的目的和功能要服从整体的目的和功能；局部不能代表整体。整体功能大于各局部功能的总和，这是整体性原则中重要的一条。 　　 第三，联系性原则。既要分析组成系统的各要素的数量和质量状况，又要注意系统与要素之间、要素与要素之间、系统与环境之间、上层次和下层次之间的联系。 　　 第四，结构性原则。要素功能不等于系统功能，系统的功能主要由结构决定。结构不同，系统功能则不同。即使相同的成分，结构不同，性质也不同。 　　 第五，层次性。层次性是各系统结构的一个重要特征。任何复杂系统都有一定的层次结构；每一层次都具有各自的功能；同一层次的各子系统之间的横的联系，由各子系统本身自立进行，只有在他们不协调，发生矛盾时，才需要上一层次干预解决。