1、峰区年龄原则。人的才能和人自身一样，从萌发到鼎盛再到衰退，整个过程表现为一个抛物线过程。人的一生中存在着才能最佳期，一般来说，是30-45岁之间。这一时期，是人的精力最充沛，才华最横溢，体格最完善的时期。所以，在这一时期启用人才，就能避免人才的浪费，使投入产出比达到最优化。 　　 2、扬长避短原则。一方面“金无足赤，人无完人”，看准人的长处加以利用，是合理用人的真谛所在。唐太宗《帝范·审官篇》中的一段话“智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎。”便生动地说明了这一道理。另一方面，避人之短不是说不看或看不到人的短处，而是说在用人时不要老盯着人的短处，要想方设法在限制其短处起作用的同时尽量弥补其短处，从而促使其长处得到正确而充分的发挥。 　　 3、量才任职，职能相称原则。做到这一点的前提是首先对各种职位的具体要求、任务和职责等，有一个明确详细的规定，为量才任职设立一个客观的标准和依据。然后正确鉴别人才的类型、特点、层次，并按能力大小分别安排相应的职位，如发现职能不对应者，应果断调整，该升的升，该降的降。同时，要做到职、责、权三位一体，互相统一，使人才在其位，有其权，负其责，尽其能。 　　 4、诚信不疑原则。既然根据人才的特点把其放到了合适的位置上，就应该对其给予充分的信任，让其大胆地展开工作，创造业绩。心理学研究证明，每个人都有自尊心，当他的自尊心受到尊重时，他的才智将能够得到充分的发挥。尊重和信任是使用人的前提。如果领导者既要使用一个人，而又不充分信任他，就会使下级在工作中缩手缩脚，并导致下级产生离心倾向。同时，信任下级也是领导者自信的表现。 　　 5、明责授权原则。明责授权就是明确责任，并根据其所担负的责任授予其相应的权力，从而使每一个层次的人员都能有其职，尽其责、使其智、成其事。领导者在授权时应首先考虑单位或组织的规模，授权范围应视领导者能够弄清问题并做出正确决策的范围而定。其次，要看单位或组织业务活动的性质，专业性越强应授予更大的权力。