1996全日制普通高级中学化学教学大纲(供试验用)(课外阅读)
化学是一门基础自然科学,它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。化学与社 会、生活、生产、科学技术等有着密切的联系,对于我国实现工业、农业、国防和科学技 术现代化具有重要作用。
全日制普通高级中学的化学教学,是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础 教育。要贯彻全面发展的方针、着眼于提高学生的素质;要以广泛需要的化学基础知识教 育学生,使他们具有一定的基本技能和能力,发展他们的个性特长,为他们今后参加社会 主义建设和进一步学习打好基础。
一、 教学目的
1.在义务教育初中化学的基础上,使学生进一步学习一些化学基础知识和基本技能, 了解化学与社会、生活、生产、科学技术等的密切联系以及重要应用。教育学生关心环境、 能源、卫生、健康等与现代社会有关的化学问题。
2.激发学生学习化学的兴趣,培养他们的科学态度和训练他们的科学方法。
3.培养和发展学生的能力以及创新精神,使他们能运用化学知识解释和解决一些简单 的化学问题。
4.结合化学学科的特点,对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育,培养他们的社会 责任感以及勤奋、坚毅、合作等优良品德。
二、 课程安排
高中化学的教学内容由必修课、限选课和活动课组成。可根据学生学习能力的差异、兴趣特长的不同以及毕业后的不同去向来分类进行教学。
必修课内容为一些最基础、最重要的知识和技能,侧重于提高全体学生的素质。限选课内容是在必修课基础上的适当拓宽和加深。
活动课内容只对其范围提出建议,教师可根据本地区和各校的具体情况,灵活确定相应的内容和目标。(课时安排建议)
[下一页]