(1)首先，学生们的科学探究活动一般要遵循科学家进行科学研究的步骤和过程。同科学研究不能一帆风顺一样，学生们在探究过程中要遇到困难，要经过反复地重新界定问题和修改计划，使其更趋于合理，才能完成探究活动。而且，科学探究更注重学生在探究中表现出的创造性。所以，科学探究的过程有一定的灵活性和开放性。
(2)其次，学生进行探究活动的空间不局限于教室和实验室，他们还要到工厂、社区、科研所、图书馆等地进行调查、访问和查资料，这就表现出活动空间的开放性。
(3)最后，进行探究活动的时间可以利用课堂教学时间来进行，也可以利用课外的时间，因而时间上也是机动灵活和开放的。