学生与家长参与教师评价需要掌握的原则

               1． 学习信任学生和家长；
                   2． 学习分析看待评价结果，珍惜相互了解的机会；
                   3． 校方应综合分析多方信息，不要草率地下结论；
                   4． 学生、家长参与教师评价需要有引导。
　

资料来源：朱慕菊主编.《走进新课程——与课程实施者对话》[C].北京:北京师范大学出版社.2002年6月版

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