第九章 教师教育改革

  学习目标

  要了解教师教育改革的新的理念；

  教师专业化的问题；

  培训方式的改革。
   学习重点

  专业化的教师应该具备的素质；

  新课程中教师角色的转变；

  教师教学行为的改变。
  学习难点

  校本培训的理念；

  教师专业发展学校的特点和运行；

  教师教育体制的改变。
  学习方法

  主要采用自学的方法，对教师教育的改革趋势要有所了解；对教师培训和方式改革要熟知；同时能对教师角色的改变要了解并能指导自己的实践；了解教师教育体制的发展趋势。