四．巡回流动培训

巡回流动培训就是有计划地分批组织培训者到基层中小学进行理论与实际紧密结合的现场专题培训，送教上门。这是一种特别适合我国广大边远地区、山区、牧区和农村的简便、实用的培训模式。

根据我国山区农村学校布点分交通不便的特点，我国教师教育工作者在实践中创造出的一种培训模式工：组织县级以上中心城市的教研员、大学或教师进修院校的专家、中小学教师、坐流动培训车，携教学参考资料、音像教材、多体体课件、教学设备，深入基层中小学校进行巡回培训。常用的培训方式有：专题讲座，面授研讨，咨询答疑。，由于这种形式发挥了城市对农村、发达地区对贫困地区的辐射功能，有利于及时把先进的教学理念、教学经验和教育研究的成果及时的传播到广大山区农村学校，同时又降低了基层教师离岗培训的时间和旅途劳累，大大节省了培训成本，因此，深受一线教师欢迎。

采用这种培训形式需要主管行政部门和专门培训机构进行组织协调，解决好交通工具和培训经费，要注意了解农村中小说学教学的实际需求与问题，“雪中送炭”，讲求实效。它可以和卫星广播电视教育、函授、离岗进修、考察等配合进行。应当说，在全国广大地区，包括经济文化发达地区，仍在运用和发展之中的组织讲师团回辅导，或组织专家进行现场评价、提供咨询服务的培训形式，也是一种颇受广大中小学教师欢迎的流动培训。

教育部师范教育司2000年组织“全国优秀教师师德报告团”赴7省市巡回报告所引起的强烈反响证明，高质量的面对面的交流和沟通，哪怕是规模校大，也自有其独特的优势和价值 。