句子能表达相对完整的意思。所谓相对完整，指句子是与语境相联系的表意单位。离开语境，其意义就会有或我或少的改变，换句话说，它实际上就不再是句子，充其量不过是句子形式而已。词和词组也表示意义，但它们的意义是远离语境的，是抽象的、固定的，是不能与句子的具体性同日而语的。

    句子是最基本的语言使用单位。所谓使用单位，是与备用单位相对而言的。词和词组是语言中的备用单位。词或词组与句子的根本区别不在于量，而在于质。词和词组是静态的、未被使用的，而句子则是动态的、已被使用的。词和词组不与特定的语境（包括上下文）相联系，而句子则是在具体的语言环境中应运而生的。
    它们的联系在于：词和词组是句子的构成材料，有些词和词组加上一定的语调就可以形成句子。

    1．童贞‖披着│风衣走下了│楼梯。
          ~~~ — < > ~~~
    2．他‖相信，这次风暴不会造成太大损失。
       =    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
    3．照搬别人经验的做法‖不一定那么好。
      （         ）   [   ][  ]—
    4．山脚下，‖一片广阔的平原。
            
    5．眼泪‖又极快地流了下来。
　 　   [ ][  ] — 〈  〉
    6．乳白色的晨雾‖像纱幔一样轻轻飘散。
      （   ）   [       ] [ ]

    句型是根据句子结构的构成特征所确定出来的句子格局类型。与之相对，具体的句子一般称作句例。句例是无数的、具体的，句型则是有限的、概括的。具体句子的某些共同特征为概括句型提供了条件，句型的概括为认识和把握纷纭复杂的句子提供了手段。

    1．这件衣服，他的。（名词性谓语句）
    2．听说，新来的老师教我们数学。（动词性谓语句）
    3．邵敏怡聪明、漂亮。（形容词性谓语句）
    4．他们几个办事公道。（主谓谓语句）
    5．每人十个。（名词性谓语句）
    6．他一下子抖落出五张一百元的来。（动词性谓语句）
    7．传动轮快得连传动带都开始打滑了。（形容词性谓语句）
    8．孩子们的心早就飞到北京了。（动词性谓语句）

    1．是谁还在里边哪？（特指问）
    2．你想把任忠平调走吗？（是非问）
    3．去不去？（正反问）
    4．老李要来吗？（是非问）
    5．往南走还是往北走？（选择问）
    6．在新礼堂举行酒会的事你知道不？（正反问）
    7．他有过什么业绩吗？（是非问）
    8．新来的叫我干什么呀？（特指问）

    1．前面不远，就是咱们的集合点。
    2．好热的天哪！（名词性非主谓句）
    3．快要下雨了。（动词性非主谓句）
    4．没有几个人光顾他的店。（动词性非主谓句）
    5．岩石缝儿卡住了贺万山的脚。
    6．刮大风了。（动词性非主谓句）
    7．谁呀！（名词性非主谓句）
    8．两天之内，没吃一口饭。