第六节 修辞格(下)

    一、对偶
    对偶是字数相等、结构相同或基本相同、意义相关的两个语句对称排列而成的修辞格。也叫对仗。根据对偶句上联与下联的意义联系,可以分为正对、反对和串对三种。
    正对的上下两联从两个角度说明相关的事物或道理,相补相衬。例如:
        ①四面荷花三面柳,一城山水半城湖。
    反对的上下两联意思相反或相对,相互对照。例如:
        ②虚心使人进步, 骄傲使人落后。
        ③有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。
    串对也叫流水对,其上下两联有顺承、因果、条件等关系。例如:
        ④一着不慎,满盘皆输。
        ⑤少壮不努力,老大徒伤悲。
    对偶是汉语所特有的修辞格,过去常用于骈体文或律诗中,对联更是运用对偶手法写成的典型的作品。对偶形式上整齐匀称,音律和谐,便读好记;内容上凝炼集中,或相互补充,或相互对照,因而为人们所喜闻乐见。
    对偶和对比有区别也有联系。对偶讲究形式上的“对称”,即要求上下两联的字数、结构等要相同;对比注重的是意义上的“对立”,即强调的是两部分意义的相反或相对,不强求形式上的对称。对偶中的反对从意义上看是相反或相对的,因此,同时也是对比。
    二、排比
    排比是三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的语句连续排列而成的一种修辞格。各种结构成分都可以构成排比。例如:
    ①多少工地,多少厂矿,多少高楼大厦,多少城市乡村,都在殷切地等待你们。(主语排比)
    ②他宁愿像他妻子一样,到处都碰到冰冷的接待、冰冷的环境、冰冷的脸色、冰冷的心肠和冰冷的语言。(宾语排比)。
    ③她笑得那么爽朗,那么清脆,又那么甜蜜。(补语排比)
    ④在城市,在乡村,在内地,在边疆,到处都有无数青年在为四化忘我地奋斗着。(状语排比)
    分句及句子也可以构成排比。例如:
    ⑤这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!(分句排比)
    ⑥在哪里啊,
      爸爸要饭的饭碗?
      在哪里啊,
      妈妈上吊的麻绳?
      在哪里啊,
      云周西村的铡刀?
      在哪里啊。
      渣滓洞的深坑?……(句子排比)
    排比句式匀称,韵律铿锵,一气贯下,因而有加强语势的表达效果。同时,由于它是并列叙述多项相关内容,可以使表达更详尽、周密而透彻。
    三、层递
    层递是按事物的大小、多少、高低、深浅等的顺序连续排列三个或三个以上的语句以表达层层相递意思的一种修辞格。按各项之间的层次顺序联系,可以把层递分为递升和递降两种。
    递升是扩展式的,表达的内容依次由小到大、由少到多或由浅到深等。例如:
    ①时间一天一天地过去,一月一月地过去,一年一年地过去,真理老人所撒的种子,也一天一天地生长,一月一月地开花,一年一年地结果。(时间上由短到长)。
    ②事情就是这样,他来进攻,我们把他消灭了,他就舒服了。消灭一点,舒服一点;消灭得多,舒服得多;彻底消灭,彻底舒服。(程度由轻到重)
    递降是收缩式的,表达的内容依次由大到小、由多到少或由深到浅等。例如:
    ③他一直是魂思梦想着打飞机,眼前飞过一只雁,一只麻雀,一只蝴蝶,一只蜻蜒,他都要拿枪瞄准。(形体由大到小)
    层递按事物的逻辑顺序步步推进,逐层深入地进行叙述,有使认识逐层深化的表达效果,使人对所表达的事理有明晰而深刻的印象。
    递和排比都必须由三项或三项以上构成。但是,排比具有并行性,各项是同一平面的扩展;层递则具有层次性,或依次递升,或依次递降。从形式上看,排比注重的是各项的结构相同或相似,层递则常常体现为各项中某个有层次关系的词语,不强调结构整体。

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