洒脱中寓婉约，依恋而不低回

 ——《再别康桥》赏析

康桥，即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月——1922年8月，诗人曾游学于此。 
    康桥时期是徐志摩一生的转折点。诗人后来曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”（《吸烟与文化》）1928年，诗人故地重游。 11月6日 ，在归途的南中国海上，他吟成了这首传世之作。 
    这首诗最初刊登在 1928年12月10日 《新月》月刊第1卷第10号上，后收入《猛虎集》。可以说，“康桥情结”贯穿在徐志摩一生的诗文中；而《再别康桥》无疑是其中最有名的一篇。诗人提到“再别”意指1922年长诗《康桥再会罢》创作在前。此诗韵律和谐，抑扬顿挫，不拘一格而又法度严谨，如一曲优雅动听的轻音乐，表达出诗人对康桥真挚而深厚的情感，有一种独特的审美快感。
 
    分析：第1节：写久违的学子作别母校时的万千离愁。连用三个“轻轻的”，使我们仿佛感受到诗人踮着足尖，像一股清风一样来了，又悄无声息地荡去；而那至深的情丝，竟在招手之间，幻成了“西天的云彩。”第2节至第6节：描写诗人在康河里泛舟寻梦。披着夕照的金柳，软泥上的青荇，树荫下的水潭，一一映入眼底。两个意象用得颇为精到：第一个将“河畔的金柳”大胆地想象为“夕阳中的新娘”，使无生命的景语，化作有生命的活物，温润可人；第二个是将清澈的潭水疑作“天上虹”，被浮藻揉碎之后，竟变了“彩虹似的梦”。正是在意乱情迷之间，诗人如庄周梦蝶，物我两志，直觉得“波光里的艳影／在我的心头荡漾”，并甘心在康河的柔波里，做一条招摇的水草。这种主客观合一的佳构既是妙手偶得，也是千锤百炼之功；第5、6节：诗人翻出了一层新的意境。借用“梦／寻梦”，“满载一船星辉，／在星辉斑斓里放歌”，“放歌，／但我不能放歌”，“夏虫也为我沉默／沉默是今晚的康桥”四个叠句，将全诗推向高潮，正如康河之水，一波三折！而他在青草更青处，星辉斑斓里跣足放歌的狂态终未成就，此时的沉 默而无言，又胜过多少情语啊！最后一节以三个“悄悄的”与首阙回环对应。潇洒地来，又潇洒地走。挥一挥衣袖，抖落的是什么？已毋须赘言。既然在康桥涅槃过一次，又何必带走一片云彩呢？全诗一气呵成，荡气回肠，是对徐志摩“诗化人生”的最好的描述。

艺术特点： ① 构思精巧，意象新颖。如“河畔的金柳”，喻为“夕阳中的新娘”，使无生命的景语，化作有生命的活物，温润可人，表发达了诗人对康桥的留恋。 ② 韵律和谐，富手音乐美。他认为“一首诗的秘密也就是它的内含的音节的匀整与流动”；音节是诗的血脉。在他大量的四行一节的抒情诗中，徐志摩常常使用重叠、反复、排比、对偶等手法，《再别康桥》开头的短短四行中；三次反复“轻轻的”造，成缠绵中不乏轻快的韵律；在节奏感之外平添了旋律感。 ③ 章法整饬，灵活多样。诗虽以四行一节式较多，但从整体上看，节式、章法、句法、韵脚都各有变化，不太拘泥，讲究诗形而能不为其束缚。整饬中有变化，呈现出灵活多样的体式。《再别康桥》每节四行，隔行押韵；一、三行稍短，大抵六字，二四行稍长；大抵八字；诗行有规律地长短错落，又大段整齐、匀称。四、词藻华美；风格明丽。徐志摩的诗富于想像力，自然也容易表现为文词的丰富，词藻的华丽、浓艳。《再别康桥》中，夕阳中的金柳、潭底倒映的彩虹、水中的青荇、斑斓的星辉………织成了色彩明丽的画面，别具一种温柔纤丽的风情。作为“新月诗派”的代表人物，对二、三十年代以后中国诗坛中新诗汉语艺术形式的探索做出了贡献，诗作影响了几代人，被后人称之为：“现代绝句”。

阅读思考题：

1、简述徐志摩诗歌的艺术特征。

2、结合《再别康桥》谈徐志摩诗歌体现的音乐美。

3、结合《再别康桥》谈徐志摩诗歌意象的独特性。

网络资源：徐志摩文集：http://www.white-collar.net/01-author/x/16-xu-zm/xu_zm.html