 学习目标
在教学设计理论的指导下，设计和制作一个用于教学的多媒体电子表格。
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学习方案
本部分内容共有四个学习任务，每个任务具体细化为多个问题，您的学习是在具体问题解决中实现的。开始学习有两种方案：
1.您可以从“学习活动”部分进入学习。建议您先观摩实例，通过实例分析和讨论，可以对Excel获得一个感性认识，然后到“学习内容”中开始学习具体讲解电子表格的制作的步骤与方法，还包括一些基本概念和理论。
2.从“学习内容”进入。学习内容结束后，您一定要进入学习活动之中，丰富多彩的学习活动一定会使您流连忘返。
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学习内容
本部分课程内容总共包括6.5小时
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学习活动  >>>进入学习活动>>>
推荐论文：推荐论文介绍了Excel中的学习捷径和应用技巧，它能扩展您的知识视野。
重点回顾：回顾本任务中的重点问题，强化对知识的理解和掌握。
学习成果测验：我们提出一些与本任务有关的问题，希望您能想一想，测验一下您的学习成果，同时激发您的想象力和创造力。
思考与讨论：是对一些重要内容、重要概念而提出的讨论题，讨论能使您有更深入的理解，还可以使您产生更好的想法。欢迎您积极加入到我们课程讨论区中来，在这儿，您可以畅所欲言！
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推荐书目
《计算机文化基础》
徐惠民、顾淑清编著 海天出版社
《计算机文化基础》 韩文峰、吕英华主编 人民邮电出版社 |
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