要保证教育事业健康有序地进行，必须走依法治教之路。教育法的制定是依法治教的前提，它解决的是教育“有法可依”的问题。在教育法治的过程中，除要有法可依外，还要“有法必依、执法必严、违法必究”，即有效实施教育法。本章将对这些问题进行讨论。

学习者学完本章的内容，应该掌握：

1．教育立法的含义以及教育立法的基本程序。

2．教育法实施的含义以及教育法实施的几种形式。

3．教育法制监督的含义以及教育法制监督的作用及类型。

教育立法权限的分配，以及教育法实施的几种形式是本章的重点与难点。

1．要和“我国教育法的渊源与体系”部分的知识结合一起学习。

2．结合本章课后自测练习题和常见问题，理解本章重点内容。

建议学习时数2学时

指导教师：夏雪（jiaoyulaw@126.com）