第四章 婴儿期心理的发生和发展

　　一、选择题
　　1. 新生儿的复杂动作是 ( )
　　A 躲避动作 B 够物动作 C 反射动作 D 同步模仿
　　2. 朱智贤将婴儿动作发展的规律概括为( )
　　A 由整体动作到分化动作 B 由无意动作到有意动作
　　C 由身体上部动作到下部动作 D从大肌肉动作到小肌肉动作
　　3. 婴儿的颜色视觉接近成人水平是在 ( )
　　A 2个月 B 3个月 C 4个月 D 6个月
　　4. “视差”装置可以用来研究 ( )
　　A 深度知觉 B 方位知觉 C 形状知觉 D 大小知觉
　　5. 新生儿记忆的特点是 ( )
　　A 主要是长时记忆 B 没有长时记忆
　　C 没有短时记忆 D 主要是短时记忆
　　6. 踢脚—车动系列实验是 ( )
　　A 研究婴儿感知觉发展的实验 B 是由诺威—科尔及其同事设计的
　　C 是由帕波塞克设计的 D 研究婴儿记忆发展的实验
　　7. 3个月的婴儿已获得了原始的陈述行为，其表现是 ( )
　　A 交错注视的发生 B 更正交流失败的信息
　　C 呈示 D 工具性姿态的仪式化
　　8. 婴儿掌握社会化的约定性主要是通过 ( )
　　A 模仿 B 仪式化 C 强化 D 试误
　　9. 婴儿言语发生的标志是 ( )
　　A 会叫妈妈 B 第一批具有概括意义的词产生
　　C 会发简单的语音 D 会指认物体
　　10. 单词句阶段，儿童言语的特点是 ( )
　　A 一词多义 B 有电报句 C 以音代物 D 以词代物
　　11. 婴儿气质的“抑制—非抑制”说是由 ( )
　　A 巴浦洛夫提出 B 布雷泽尔顿提现 C 托马斯—切斯提出 D 卡根
　　12. 孟昭兰认为新生儿已具有的四种表情是 ( )
　　A 惊奇、伤心、厌恶和兴趣 B 惊奇、伤心、厌恶和微笑
　　C 痛苦、微笑、厌恶和兴趣 D 痛苦、伤心、微笑和兴趣
　　13. 婴儿的社会性微笑开始出现的时间是 ( )
　　A 出生后4周 B 出生后5周 C 出生后6周 D 出生后7周
　　14. 艾斯沃斯研究依恋所用的方法是 ( )
　　A 陌生情境法 B 自然观察法 C 问卷法 D 测验法
　　15. “社会指向行为”出现在 ( )
　　A 以客体为中心阶段 B 简单交往时期 C 互补交往时期 D 友谊阶段

　　二、简答题
　　1．新生儿的年龄阶段和特点是什么？
　　2．婴儿的年龄阶段和心理发展特点是什么？
　　3．视崖实验及其意义
　　4．婴儿注意的发展的特点是什么？
　　5．婴儿依恋的发展阶段？
　　6．婴儿依恋的基本类型？
　　7. 气质的传统四重类型说是什么？