第六节 朱智贤的心理发展观

　　二、强调用系统的观点研究儿童心理的发展
　　朱智贤认为，在划分儿童心理发展的年龄阶段时，要从整体去考虑，这个整体包括两个部分和四个方面：两个部分是指儿童发展的认知过程和个性品质；四个方面是指心理发展的社会和教育条件、生物性成熟、动作和活动的发展、语言的发展。
　　20世纪70年代以来，朱智贤强调应该用系统的观点指导儿童心理的研究，其观点如下：
　　第一，人的心理是一个开放的系统，是在主体和客体相互作用下的组织系统。因此，研究儿童心理发展时，要考虑到心理发展与环境的关系、心理与行为的关系、心理活动的组织形式等。
　　第二，在研究儿童心理发展时，要系统地使用各种方法，可将不同的研究手段有机地结合起来。
　　第三，要系统处理研究结果，将定性分析和定量分析有机地结合起来使用。
　　第四，在对儿童进行认知因素或非认知因素研究时，认真考虑或照顾到二者之间的关系。