[实验目的]学习使用两点阈量规,并据此掌握心理实验中确定自变量范围和间距的方法
[实验仪器]两点阈量规、遮眼罩
[实验程序]
1、选取2-3名被试,在这些被试的手背和前臂相同部位确定测量区。
2、两点阈量规的变化序列暂定为0-15毫米,每次变化1毫米。以递增和递减系列交替进行实验,每个系列做10次。按照这些安排事先画好记录表格。
3、使用两点阈量规测量被试的感觉阈限。当被试感觉为两点时记为“+”,感觉为一点时记为“-”;当被试不能确定时允许其猜测。
4、主试使用两点阈量规进行测量时,要用遮眼罩蒙上被试双眼;控制自己动作,使量规两点均匀用力、垂直接触被试皮肤,且接触时间不超过两秒。主试可事先在自己身上试验几次。
5、每做完两个系列休息几分钟;每隔数十次插入一个侦察刺激(即一点刺激),防止被试出现持续的两点后象(即当距离很近的两点或只有一点呈现时,被试也认为是两点)。如果已经出现持续的两点后象,应要求被试进行适当的休息以恢复精确的感觉。
6、随实验进行,根据被试的反应情况,主试可调整实验序列的起始点和间距。根据几个被试及其不同部位的反应状况,确定正式实验应该采用的刺激序列,包括起止刺激量和7-12个左右的检查点。
[结果]
1、确定进行两点阈绝对阈限测量实验时的刺激序列。
2、求出本实验中不同被试、不同部位的两点阈绝对阈限值。
[讨论]
1、不同被试、不同部位的两点阈绝对阈限是否有差异?这将对实验中自变量范围和间距的确定产生什么样的影响?
2、本实验中是否存在练习和疲劳对被试反应的影响?这些对自变量的范围和间距的确定有何要求?
[参考文献]
郭秀艳.实验心理学[M].北京:人民教育出版社,2004:168-171
杨治良.基础实验心理学[M].兰州:甘肃人民出版社,1988:56-57
|