第三节 毛泽东思想的成熟
一、毛泽东思想成熟的条件
 |
1939年毛泽东 |
从1935年1月遵义会议到抗日战争时期,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思主义普遍原理与中国革命的具体实践日益结合起来,充分认识和掌握了中国革命的发展规律,把中国革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合中国国情的理论、路线、方针和政策,毛泽东思想达到成熟。
毛泽东思想在土地革命战争后期和抗日战争时期达到成熟的历史条件。
第一,中国革命两次胜利、两次失败的斗争实践,使中国共产党取得了正反两方面的丰富经验,为毛泽东思想达到成熟奠定了重要的基础。北伐战争开始
具体内容
毛泽东指出:“从党的建立到抗日时期,中间有北伐战争和十年土地革命战争。我们经过了两次胜利,两次失败。北伐战争胜利了,但是到一九二七年,革命遭到了失败。土地革命战争曾经取得了很大的胜利,红军发展到三十万人,后来又遭到挫折”。导致中国革命两次失败的原因固然很多,也很复杂,但其中最主要的,是党在统一战线、武装斗争、党的建设三个基本问题上还没有经验,或经验不足;党对于中国的历史状况和社会状况,对于中国革命的特点和规律还不了解,或懂得不多;党对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践还没有完整的、统一的了解。中国革命两次胜利与两次失败的鲜明对比,使党对于中国革命客观规律的认识更加深入,对于反映中国革命客观规律的毛泽东思想的正确性的认识也更加深刻;而党对中国革命两次胜利与两次失败丰富历史经验的系统总结,又必然会推动毛泽东思想的发展,使之走向成熟。
正如毛泽东后来所指出;“在民主革命时期,经过胜利、失败,再胜利、再失败,两次比较,我们才认识了中国这个客观世界。”“在抗日时期,我们才制定了合乎情况的党的总路线和一整套具体政策。这时候,中国民主革命这个必然王国才被我们认识,我们才有了自由。”
第二,伟大的抗日民族解放战争为毛泽东思想的成熟提供了新的重要历史条件。
抗日战争是百年来中国人民反对外敌侵略、争取民族解放的一次空前规模并最终彻底胜利的民族解放战争;是中国共产党所领导的新民主主义革命的一个特殊的历史阶段,又是这个革命的一次全国高潮;也是世界反法西斯战争的一个重要的战场。这场伟大的民族解放战争,给予中国历史和中国革命发展的影响是极其巨大和深刻的,它所提供的历史经验也是非常丰富的。它向这场战争的倡导者、组织者和领导者中国共产党提出了许多新的迫切需要回答和解决的重大课题,也提供了许多解决这些课题的历史条件。抗日战争
首先,抗日战争是一个大而弱的半殖民地中国反对一个小而强的帝国主义日本的民族解放战争。从而为大而弱的被压迫民族战胜强大帝国主义的侵略在军事上提供了宝贵的经验,并从而为毛泽东思想达到成熟增添了极其重要的内容。
其次,抗日战争是在以国共两党再次合作为基础的抗日民族统一战线的旗帜下进行的。这个统一战线内部矛盾的复杂性和斗争的曲折性以及坚持统一战线的艰巨性,使党关于统一战线的理论和政策更加完备。
具体内容
这个统一战线是在日本帝国主义大举进攻中国、中华民族处于危亡的历史关头形成的,不仅有广大工农、小资产阶级,而且包括民族资产阶级以及赞成或不反对抗日的地主买办阶级在内的最广泛的民族统一战线,各种力量的发展又很不平衡,作为这个统一战线基础的国共两党,不但各自都有军队和政权,而且又都有自己从过去两党关系史中吸取的不同的经验教训;这个统一战线没有固定的组织形式和共同的政治纲领,等等。抗日民族统一战线的这些特点,决定了统一战线内部矛盾的复杂性和斗争的曲折性,也决定了坚持统一战线的艰巨性。党在抗日民族统一战线方面所积累的利用一切可以利用的矛盾,团结一切可以团结的力量,打击当前主要敌人,这一被压迫民族战胜帝国主义侵略的宝贵经验,以及在此基础上制定的一系列方针、政策使党对统一战线特点和规律的认识更加深刻,使党关于统一战线的理论和政策更加完备。
再次,抗日战争对中国共产党自身的发展也起了巨大的推动作用。推动了党在思想、政治、组织和理论上的成熟,赢得了广大群众的拥护和爱戴。
具体内容
抗战以后,一方面党的组织有了迅速的发展,党担负了领导抗日的重任,另一方面,党的建设又面临许多新的情况和任务。大批新党员、新干部还没有足够的经验;老党员、老干部也由于情况和任务的变化而发生提高水平的问题。同时,对历史上的“左”右倾错误还没有来得及从思想上、理论上进行彻底清算,主观主义、尤其是教条主义影响还严重存在着。所有这些,都要求党密切联系抗日战争的实践,完成建设一个全国范围的广大群众性的思想上、政治上、组织上都完全巩固的马克思主义政党的艰巨任务,使党在作为中国工人阶级先锋队的同时,成为中国人民和中华民族的先锋队,领导全国各族人民完成民族解放和社会解放的伟大历史使命,而这样一个党的建设任务,又必然会推动党在思想、理论上的成熟。
最后,抗日战争是中国共产党领导的整个新民主主义革命的一个特殊阶段。
 |
《新民主主义论》 |
要认识抗日战争这一历史地位,就必须认清整个中国革命的历史进程、历史特点和规律,认清中国革命两个阶段之间的正确关系,特别是要对新民主主义的一系列基本问题作出马克思主义的回答。
具体内容
抗战以后,党坚持把工作重心放在战区和敌后,继续走农村包围城市的道路,建立了许多块抗日民主根据地,并按照新民主主义的要求,建立了抗日民主政权,这个政权实际上是新民主主义共和国的雏型;与此同时,国民党为配合其军事上的反共高潮,又妄图用所谓“一个党、一个领袖、一个主义”的叫嚣取消共产党,取消共产主义,因而造成了人们思想上的混乱。所有这些,都要求我们党把马克思主义关于社会革命的一般原理同中国的社会历史条件、中国革命的特点结合起来,对整个中国民主革命的历史经验进行系统的总结。
第三,遵义会议以后,逐渐形成了以毛泽东为代表的党中央领导核心。以毛泽东为代表的党中央领导集体,坚持马克思列宁主义与中国革命实际相结合的原则,逐步克服了王明“左”倾冒险主义在军事、政治、组织,特别是思想理论上的错误,逐步确立了党的马克思主义政治、军事、思想和组织路线,这也为毛泽东思想的发展创造了重要条件。
具体内容
遵义会议在批判、纠正王明“左”倾冒险主义在军事指挥上错误的同时,以中央决议的名义肯定了毛泽东从中国革命战争特点出发提出的正确的战略战术原则,这在毛泽东思想发展史上具有特别重要的意义。它实际上表明,党已经在很大程度上开始摆脱当时党内盛行的把马克思主义教条化,把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向,确立了作为毛泽东思想根本点的实事求是原则。遵义会议确立了毛泽东在党中央的领导地位,改变了由于“左”倾教条主义的排斥、打击,而使毛泽东思想的发展受到严重阻碍的状况。毛泽东在中央领导地位的确立,使毛泽东担负了更大的领导责任,从而更有条件立足全党观察问题,研究分析问题、解决问题,使毛泽东所代表的正确的创造性运用马克思主义的方向为越来越多的领导干部所了解和认识,更多党的领袖人物开始注意从中国实际出发运用马克思主义解决中国革命问题,这对毛泽东思想发展到成熟也具有重要的意义。
同时,遵义会议后,共产国际“七大”决定改变共产国际的工作方式和领导方法,抗战前夜和抗战时期大批马克思主义经典著作的翻译出版,也为毛泽东思想的成熟提供了有利的条件。
在上述历史条件下,以毛泽东为主要代表,包括张闻天、刘少奇、周恩来等在内的一批党的卓越领导人,集中力量从事理论研究和著述工作,运用马克思主义基本原理,系统总结中国革命正反两方面的经验,发表了大量马克思主义著作,阐述中国革命的理论,为党制定了正确的路线、方针和政策,从各方面丰富了毛泽东思想的内容,使之达到了成熟。
二、毛泽东思想成熟的标志
毛泽东思想达到成熟,主要是指党已经能够自觉运用马克思列宁主义普遍原理同中国革命实际相结合的原则,对中国革命的历史经验作出科学总结;已经能够深刻揭示中国革命的基本特点及其发展的客观规律,并对中国革命的一系列基本问题作出了马克思主义的回答,已经形成了既完全属于马克思主义、又具有中国共产党人特色的比较完整的系统的理论体系,并制定了适合中国情况的路线、方针和政策。
毛泽东思想达到成熟的标志是:
第一,新民主主义革命理论的系统化。随着中国革命的发展,党和毛泽东对于新民主主义革命的基本问题的认识也在进一步深化。新民主主义革命理论的系统化,是毛泽东思想成熟的主要标志。
具体内容
1939年,毛泽东在《青年运动的方向》一文中,分析了中国革命的对象、动力、性质、目的,以及新民主主义共和国的特点。在《〈共产党人〉发刊词》一文中,论述了新民主主义革命的三大法宝。(图片:《<共产党人>发刊词》)在《中国革命和中国共产党》一文中,第一次明确提出了新民主主义革命的科学概念,进一步分析了中国社会的性质、特点和主要矛盾,分析了中国革命的性质、革命对象、任务、动力、前途等问题。(图片:《中国革命和中国共产党》)1940年1月,毛泽东发表《新民主主义论》,在深刻总结党对新民主主义革命理论探索的成果的基础上,深刻分析了中国革命的时代特点和发展规律,论述了新民主主义革命的政治、经济和文化纲领,系统地概括了新民主主义革命的理论。随后又在《论联合政府》等著作中,进一步丰富和发展了新民主主义革命理论的科学内容。
第二,统一战线的理论的完整形成。这是马克思列宁主义的战略策略思想在中国的运用和发展,也是无产阶级政党原则的坚定性和策略的灵活性相结合的范例。
具体内容
为了适应建立、巩固和发展抗日民族统一战线的需要,毛泽东在这一时期先后发表的《论反对日本帝国主义的策略》、《统一战线中的独立自主问题》、《目前抗日统一战线中的策略问题》、《论政策》、《关于打退第二次反共高潮的总结》,以及周恩来发表的《论统一战线》等文章中,科学地阐述了在中国革命中建立统一战线的历史必然性,以及统一战线在不同历史阶段的特点,系统地提出了巩固和发展抗日民族统一战线的方针、政策和策略。强调要正确地处理统一战线中的统一性和独立性、民族矛盾和阶级矛盾的关系,在统一战线中要坚持独立自主的原则,反对民族投降主义和阶级投降主义,实行“又团结,又斗争,以斗争求团结”的方针。提出了“利用矛盾,争取多数,反对少数,各个击破”和“发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力”的策略总方针,以及同顽固派斗争时应坚持的“有理、有利、有节”的策略原则。
第三,党的建设的理论丰富发展。毛泽东关于党的建设的理论,极大地发展了马克思主义党的建设的理论,是对马克思主义建党学说的重要贡献。
具体内容
为了提高全党的马克思列宁主义水平,用马克思主义与中国革命实际之统一的思想武装全党,推进党的建设伟大工程,完成建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党的任务,这一时期,毛泽东发表了《中国共产党在民族战争中的地位》、《反对自由主义》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》、《学习和时局》等著作中,深刻分析了遵义会议以来党内存在的问题,尤其是王明“左”倾冒险主义错误产生的原因和危害。针对抗日战争以来大批农民和小资产阶级出身的新党员存在的问题,特别强调思想建党的原则,提出党员不但要在组织上入党,而且要在思想上入党,经常注意用无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想。毛泽东还创造性地提出了用整风的形式对全党进行马克思列宁主义的思想教育,针对历史上党内斗争出现过的“残酷斗争,无情打击”的“左”倾错误,提出“惩前毖后,治病救人”的正确方针。并系统提出了党的三大作风,强调理论和实际相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,以及自我批评的作风,是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志。
第四,人民军队建设和革命战争战略战术思想的发展。毛泽东关于人民军队建设的思想和革命战争的战略战术的理论是对马克思主义军事理论的发展,极大地丰富了马克思主义军事科学的宝库。
具体内容
毛泽东在《中国革命战争的战略问题》、《抗日游击战争的战略问题》、《论持久战》、《战争和战略问题》等著作中,系统总结了中国长期革命战争的经验,完整地提出了建设人民军队和进行人民战争的思想,强调全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨,我们的原则是党指挥枪而决不容许枪指挥党;强调要以人民军队为骨干,依靠广大人民群众,建立农村革命根据地,进行人民战争;要求把游击战争提到抗日战争的战略地位,并为人民军队制定了在敌强我弱形势下实行战略的持久战和战役战斗的速决战,把战略上的劣势变为战役、战斗上的优势,集中优势兵力、各个歼灭敌人等一系列人民战争的战略战术。
第五,根据地建设理论的更加、丰富。
具体内容
抗日战争爆发以后,党把农村革命根据地建设的理论运用于抗日战争的实际,在敌后的广大农村建立了一批巩固的抗日民主根据地。毛泽东先后发表《抗日根据地的政权问题》、《在延安文艺座谈会上的讲话》、《抗日时期经济问题和财政问题》、《组织起来》、《怎样学会做经济工作》等著作,系统地阐述了根据地建设的理论。
关于抗日根据地的政权建设,毛泽东指出,抗日根据地的政权是民族统一战线的性质的政权,是几个革命阶级联合起来对汉奸和反动派的民主专政,其组织形式是民主集中制。在政权的人员分配上,应实行“三三制”原则。还具体阐述了抗日根据地政权建设的方针和具体政策。
关于抗日根据地的经济建设,毛泽东明确提出:“发展经济,保障供给,是我们的经济工作和财政工作的总方针。要以农业为主,全面发展,实行“公私兼顾”和“军民兼顾”的原则,自力更生,发展生产。同时,实行减租减息的政策。
关于抗日根据地的文化建设,毛泽东深刻分析了中国文化革命的历史特点,文化工作的方针,以及知识分子在革命中的作用,并系统阐明了马克思主义的文艺理论、方针和政策,提出了文艺为工农兵服务的根本思想,为党的文艺工作指明了方向。
第六,毛泽东的哲学思想得到发展而臻于成熟,为党的思想路线奠定了哲学基础。
具体内容
这一时期,适应中国革命转变和系统总结党的历史经验的需要,毛泽东先后发表了《实践论》、《矛盾论》和《关于领导方法的若干问题》等著作,从哲学上系统阐述了马克思列宁主义的普遍原理与中国革命具体实践相结合的基本原则, 揭示了党内“左”的和右的错误的思想根源,为党的思想路线奠定了哲学基础。
《实践论》从实践是认识的来源、认识发展的动力、检验认识真理性的标准、认识的最终目的等方面,系统地论述了马克思主义的实践观,并全面地论述了在实践的基础上从感性认识到理性认识、从理性认识到革命实践的能动飞跃的认识发展过程,阐明了主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史统一;《矛盾论》从矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的同一性和斗争性、主要矛盾和次要矛盾等方面,阐明了认识论的辩证法,精辟地阐述了对立统一规律是唯物辩证法的根本规律,共性与个性的关系是事物矛盾的精髓。“两论”作为马克思主义哲学中国化的经典著作,从认识论和辩证法两个方面对马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的基本原则作了哲学上的论证。《改造我们的学习》一文,对实事求是这一概念作出了科学的解释,概括了党的思想路线的基本内容。《关于领导方法的若干问题》一文,提出了“从群众中来,到群众中去”的群众路线的领导方法和工作方法,表明党的群众路线思想达到成熟。
三、毛泽东思想指导地位在全党的确立
 |
1942年毛主席
《延安整风报告》 |
毛泽东思想被确立为党的指导思想,不但在于它已发展成为完整的科学体系和被实践证明是正确的理论,还在于全党对它达到了统一的认识。中国共产党对毛泽东思想的认识也经历了一个长期的过程。在这个过程中,延安整风运动则起了关键性作用。
1942年的整风运动,是一次马克思主义的思想教育运动,是一次党内思想大解放。通过这次全党范围的整风运动,广大党员干部真正认识和掌握了马克思列宁主义与中国革命实践相结合的原则,从而使全党达到了对毛泽东思想高度一致的认识,为党的“七大”确定毛泽东思想为党的指导思想作了思想准备。
首先,通过延安整风运动对教条主义的批判,划清了马克思主义和教条主义的界限,把广大党员和干部从教条主义束缚中解放出来,使实事求是,即马克思列宁主义普遍原理同中国革命相结合的思想原则成为党的思想路线。
 |
中共七大会场 |
其次,整风运动期间,高级干部学习党的历史,总结党的历史经验,为全党认识毛泽东领导的正确和毛泽东思想的科学性,提供了重要的基础。
再次,在整风运动期间,不少中央领导人和理论工作者开始发表阐述毛泽东思想的文章,提出“毛泽东思想”这个科学概念,并提出要把毛泽东思想作为党的指导思想。这些情况表明全党对毛泽东思想的认识达到了新的水平。
 |
延安战士进行整风学习 |
1944年5月召开中共六届七中全会,科学地评价了毛泽东的历史地位和毛泽东思想,通过了《关于若干历史问题的决议》,强调指出:“到了今天,全党已经空前一致地认识了毛泽东同志的路线的正确性,空前自觉地团结在毛泽东的旗帜下了。以毛泽东同志为代表的马克思列宁主义的思想更普遍地更深入地掌握干部、党员和人民群众的结果,必将给党和中国革命带来伟大的进步和不可战胜的力量。”这表明,全党已经公认毛泽东思想为中国革命唯一的正确的指导思想。在此基础上,党的第七次全国代表大会通过的党章,正式确立了毛泽东思想在全党的指导地位。中共七大的召开
|