第三节 党对知识分子的认识和政策
一、知识分子是中国革命和建设中的一支重要力量
1、在中国民主革命中,知识分子是一支重要的革命力量。
这一点,毛泽东曾给予正确的评价。他说:“他们在现阶段的中国革命中常常起着先锋的和桥梁的作用”。在中国民主革命中,他们是首先觉悟的成分,起着先锋和桥梁的作用,成为反帝反封建的一支重要的方面军。中国知识分子在反帝反封建的革命运动中所起的某种先锋队的作用,对传播先进的思想文化,特别是传播马克思主义,促进马克思主义同中国工农运动相结合,对中国革命的发展和中国共产党的成长壮大作出了巨大的贡献。毛泽东对中国知识分子在革命事业中的地位予以恰当的评价,他说:“革命力量的组织和革命事业的建设,离开革命的知识分子的参加,是不能成功的”。他要求“全党同志必须认识,对于知识分子的正确的政策,是革命胜利的重要条件之一”。
2、中国人民的科学文化事业的发展和赶超世界科技水平都离不开知识分子。
中国是一个经济贫困、科技落后、教育水平低下、文盲众多的国家。中国人民的科学文化事业的发展和赶超世界科技水平都离不开知识分子。还在民主革命时期,毛泽东就指出:“为着扫除民族压迫和封建压迫,为着建立新民主主义的国家,需要大批的人民的教育家和教师,人民的科学家、工程师、技师、医生、新闻工作者、著作家、文学家、艺术家和普通文化工作者”。
建国以后,新中国开始了大规模的经济建设。在我们这样原来经济文化十分落后的国家进行建设,能否迅速发展科学技术和文化教育事业,是决定社会主义建设成败的一个关键。因此,知识分子在社会主义建设事业中的作用就具有更加突出的地位。毛泽东多次指出:我国的艰巨的社会主义建设事业,需要尽可能多的知识分子为它服务。没有知识分子,我们的事情就不能做好。
关于知识分子问题的会议
周恩来在1956年1月中共中央召开的关于知识分子问题会议上代表党中央作的《关于知识分子问题的报告》中,全面地论述了知识分子同社会主义建设事业的关系。 他指出:在社会主义时代,比以前任何时代都更加需要充分地提高生产技术,更加需要充分地发展科学和利用科学知识。他强调,加速社会主义建设,除了必须依靠工人阶级和广大农民的积极劳动以外,还必须依靠知识分子的积极劳动。也就是说,必须依靠体力劳动和脑力劳动的密切合作,依靠工人、农民、知识分子的兄弟联盟。毛泽东在这次会议上也指出:现在叫技术革命,文化革命,革愚蠢无知的命,没有知识分子是不行的。单靠老粗是不行的。中国应该有大批知识分子。所有这些都充分说明,知识分子在建设事业中具有十分重大的作用。建国以来,正是在这种思想的指导下,我国科学、教育、文化事业才取得了中国历史上前所未有的重大发展,在许多尖端科技方面,取得了巨大成就。
二、知识分子是工人阶级和劳动人民的一部分
知识分子从其经济地位来看,虽然不是一个独立的阶级或阶层,但他们的绝大部分属于劳动人民的范畴。这一点,中国共产党历来有明确的论述。
具体内容
1933年瑞金中央工农民主政府公布的《关于土地改革中一些问题的决定》规定,“知识分子的阶级出身,依其家庭成份决定”;“知识分子在他们从事非剥削别人的工作,如当教员、当编辑员、当事务员、当著作家、艺术家等的时候,是一种使用脑力的劳动者”。1948年毛泽东多次论述过作为我国人民革命和人民政权的主体的劳动人民,是一切体力劳动者(如工人、农民、手工业者等)以及和体力劳动者相近的,不剥削人而又受人剥削的脑力劳动者。建国前后,周恩来、刘少奇等中央领导人进一步指出,脑力劳动者也是“工人阶级的一员”。1950年中央人民政府的文件也重申了这一观点。《中央人民政府政务院关于划分农村阶级成份的决定》规定:“凡受雇用于国家的、合作社的或私人的机关、企业、学校等,为其中办事人员,取得工资以为生活之全部或者主要来源的人,称为职员。职员为工人阶级中的一部分”;“凡有专门技能或专门知识的知识分子,受雇于国家的、合作社的或私人的机关、企业、学校等,从事脑力劳动,取得高额工资以为生活之全部或主要来源的人,例如工程师、教授、专家等,称为高级职员,其阶级成份与一般职员同”。
依据经济地位来分析阶级属性是马克思主义的基本方法,党在这一问题上是十分清楚的。1956年1月,周恩来在中央召开的知识分子问题会议上代表党中央明确宣布:我国知识分子的绝大部分“已经成为国家工作人员,已经为社会主义服务,已经是工人阶级的一部分。”这一著名论断作为全党的政策指导和对知识分子整体上的正确估价,是党对知识分子政策的一个重大发展。
但是,1957年,由于党在阶级斗争理论上和对知识分子认识上,滋长了一种“左”的思想情绪,对知识分子的政治思想状况产生怀疑和不信任,导致对他们阶级属性的判断错误,提出了按世界观的状况作为划分知识分子阶级属性的标准。毛泽东错误地认为,我们现在的大多数知识分子,世界观基本上是资产阶级的,他们还是属于资产阶级的知识分子。从此,知识分子的大多数就被看成是资产阶级的一部分了。
20世纪60年代初,党开始纠正在知识分子工作中的偏差。1962年2—3月间,周恩来作的《论知识分子问题》的报告,重申了党的知识分子政策,坚持了马列主义的正确观点。陈毅受周恩来委托在会上作了为知识分子脱帽加冕的讲话,即脱资产阶级知识分子之帽,加劳动人民知识分子之冕。接着,周恩来在二届人大三次会议政府工作报告中又进一步重申了知识分子属于劳动人民的观点,指出“如果还把他们看作资产阶级知识分子,显然是不对的”。这就恢复和肯定了1956年知识分子问题会议的正确估价和论断。
三、充分发挥知识分子在革命和建设中的重要作用
知识分子在革命和建设事业中具有极其重要的地位,因此,如何正确对待知识分子,如何发挥知识分子的作用,就是一个重大而迫切的问题。在解决这个问题上,中国共产党是有过出色成就的。1939年毛泽东起草的《大量吸收知识分子》的决定,就是一个正确对待知识分子,放手吸收知识分子发挥其作用的著名文献。
具体内容
毛泽东在决定中除阐明知识分子在中国革命中的重要作用外,还明确批评了党内存在着对知识分子作用认识不足,歧视知识分子的错误倾向;要求大量吸收知识分子参加军队、参加政府、参加学校等工作;对他们中表现好,够条件的要吸收他们入党;要注意对他们进行教育和培养的工作。
为贯彻中央的政策,1941年中央军委专门发出关于军队中吸收和对待专门家的政策指示,要求对各种人才一律以他们的专门学识为标准,给以充分的负责工作。对他们应有充分的信任。由于采取了“大量吸收知识分子”的战略决策,对抗日战争、解放战争一直到建国以后革命和建设事业的胜利,都起了十分重大的作用。
建国初期,党在知识分子问题上基本是正确的,也比较注意发挥他们的作用。1956年1月,周恩来在中央召开的关于知识分子问题会议上,批评了党内存在的对待知识分子问题上的宗派主义倾向,指出那种“对于怎样充分地动员和发挥知识分子力量”,漠不关心的态度是完全错误的。他提出,应该改善对于知识分子的使用和安排,“使他们能够发挥他们对于国家有益的专长”;“应该对于所使用的知识分子有充分的了解,给他们以应得的信任和支持”;“应该让他们有职有权,应该尊重他们的意见,应该重视他们的业务研究和工作成果,应该提倡和发扬在社会主义建设中的学术讨论,应该使他们的创造和发明能够得到试验和推广的机会”;“应该给知识分子以必要的工作条件和适当的待遇”(包括政治待遇的改善)。他强调指出,这“是充分地动员和发挥知识分子力量的一些必要的条件”。同时,他也指出,还要给知识分子以教育,帮助他们确立革命人生观和科学的世界观。周恩来的上述思想,对社会主义建设时期充分发挥知识分子的作用具有长远的指导意义。
四、知识分子要与工农群众相结合,走又红又专的道路
1、知识分子必须与工农群众相结合,是克服其弱点的需要。
在中国民主革命中,知识分子有很大的革命性,但他们的弱点是容易脱离实际,脱离群众,往往对人民群众的伟大力量,特别是对工农群众的伟大作用估计不足,在其未下决心和工农群众的革命斗争打成一片时,在思想上往往是不切实际的,行动上常常是动摇的。这种弱点,“只有在长期的群众斗争中才能克服”。因此,必须到群众的伟大斗争中与工农群众相结合,才能真正成为革命的知识分子。
2、知识分子必须与工农群众相结合,还在于这是革命斗争的实践需要。
在民主革命时期,知识分子是革命的一个重要方面军,但不是革命的主力军,革命的主力军是工农大众,“把占全国人口百分之九十的工农大众动员起来,组织起来”,才能形成一支强有力的军队,依靠这支军队,中国革命才能最后胜利。在社会主义建设时期,知识分子也要到工农中去,到社会实践中去,与工农群众相结合,只有这样,才能更好地发挥知识分子的作用。
3、为了更好地发挥知识分子的作用,就必须引导他们走又红又专的道路。
这是党对知识分子的根本要求。20世纪50年代,毛泽东提出“又红又专”的口号,他指出:“政治和经济的统一,政治和技术的统一,这是毫无疑义的,年年如此,永远如此。这就是又红又专。将来政治这个名词还是会有的,但是内容变了。”红与专,政治与业务的关系,是对立统一的关系。红,就是掌握马克思主义基本观点,坚决拥护和执行党的政治路线,坚持走社会主义道路。专,就是掌握有关专业知识,具有专业技能。知识分子应该做到又红又专。毛泽东在1950年代提出要大家“学技术、学科学”的口号,强调必须学会自己不懂的东西,要真正懂得业务,懂得科学和技术。另一方面,他又指出,不能忽视政治,没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。
“文化大革命”时期,林彪、江青一伙对毛泽东这一思想肆意歪曲,鼓吹空头政治,散布“知识越多越反动”和“宁要没有文化的劳动者”的反动观点,诬蔑为祖国的科学技术发展而刻苦钻研的知识分子是走“白专”道路,颠倒了是非关系和敌我关系,一度在人们思想上造成极大的混乱。
1978年3月,邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话中,对林彪、江青一伙的谬论进行了严厉批驳,正确阐述了党的又红又专的方针。他指出:“世界观的重要表现是为谁服务。一个人,如果爱我们社会主义祖国,自觉自愿地为社会主义服务,为工农兵服务,应该说这表示他初步确立了无产阶级世界观,按政治标准来说,就不能说他是白,而应该说是红了。”邓小平的上述论断,提出了“红”的客观标准,纠正了长期以来形成的“左”的错误观点,为我们坚持党对知识分子的正确方针指明了方向。
又红又专不但是党对知识分子的根本要求,也是社会主义现代化建设对知识分子的客观要求。中国社会主义现代化建设需要一支宏大的掌握着高度科学技术文化水平和具有高度社会主义觉悟的知识分子队伍。知识分子应该以又红又专的标准要求自己,培养自己。要认真学习马克思主义,树立全心全意为人民服务的思想,要注意同工农相结合,要努力学习文化科学知识,刻苦钻研业务,对业务精益求精,在思想上和业务上不断提高自己的水平。要脚踏实地到群众中去,自觉地增强组织性和纪律性,在改造客观世界的伟大斗争中,努力改造自己的主观世界,做到又红又专。
思考题:
1.如何正确理解思想政治工作的“生命线”地位。
2.如何正确理解民主的说服教育的思想政治工作方法。
3.如何正确认识文化与政治、经济的关系。
4. 如何理解繁荣文化工作的基本方针。
5. 如何理解“向科学进军”的战略思想。
6. 如何认识党对知识分子提出的“与工农群众相结合,走又红又专的道路”的要求。 |