年龄班：大班
活动名称：早期阅读——“坐火车”
活动目标：
1．能认真阅读图书上“坐火车”的内容，并理解其内容。
2．能用一句话概括阅读内容。
3．学习边朗读边用手指字的方法。
活动准备：
1．“坐火车”挂图。
2．每个幼儿一本图书。
3．活动前幼儿自己阅读图书中“坐火车”的内容。
活动过程：
1．玩开火车的游戏引起幼儿兴趣。
2．师生共同阅读。
教师出示“坐火车”的挂图，引导幼儿观察，并讲一讲挂图上的内容，然后教师一边读散文“坐火车”，一边用手指着挂图上的字。
3．幼儿阅读。
幼儿每人一本图书，翻到“坐火车”那页，先请幼儿自己阅读，教师教给幼儿边朗读边用手指字；然后幼儿一起朗读散文。
4．归纳阅读内容。
教师引导幼儿用一句话归纳阅读的内容。
5．幼儿一起边朗读散文边用手指着书上的字。
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活动方案 
活动方案九