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 论斯宾塞教育目的理论的意义和影响

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第25卷第1期 四川师范大学学报(社会科学版) 1998年1月 　

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关键词

 斯宾塞　教育目的　意义　 影响　目标细化

中文摘要

 基于对传统教育目和实证主义哲学的批判,斯宾塞提出了一个新的教育目的———为“完满生活”作准备。在这里,斯宾塞尝试着抛弃抽象的、形而上的思维模式,对教育目的进行具体、实在的设定。在教育目的理论由一般目的向细化目标的发展历程中,斯宾塞迈出了重要的一步。