“实践与综合应用”内容分析     在《标准》中，“实践与综合应用”的总要求是：帮助学生综合运用已有的知识经验，经过自主探索和合作交流，解决与生活经验密切联系的，具有一定挑战性和综合性的问题，以发展他们解决问题的能力，加深对“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”内容的理解，体会各部分内容之间的联系。       将“实践与综合应用”作为数学知识技能领域的一个重要内容，并不是在数学知识领域之外增加新的知识，而是强调数学知识的整体性和现实性，注意数学的现实背景以及与其他学科之间的联系。通过综合实践活动，促使学生进行自主探索、合作交流，并学会综合运用所学的知识解决实际问题。根据不同阶段学生年龄的特点，《标准》在第一学段强调“实践活动”，强调与生活经验的联系；第二学段在继续强调实践与经验的基础上，增强了“综合应用”的要求，即强调学生能将已学的知识综合应用到实际问题中去。