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学习活动二 信息素养的培养

学习活动具体步骤

第一步: 认识Big6

许多研究者围绕如何培养信息素养展开了一系列试验研究,如美国乔治•华盛顿大学的迈克•艾森堡(Mike Eisenber)和鲍勃•伯克维茨(Bob Berkowits)认为,信息素养绝不仅仅是以往图书情报检索技能加上计算机技术的操作技能(这些都还属于低级认知技能),而是综合运用以上技能所形成的信息问题解决能力。基于这样的理念,他们共同创立了包括六大技能的信息问题解决方案,简称“Big6技能”。

阅读材料:

聪明鸟——一个问题求解的Big6寓言

网络时代信息素养的培养模式——Big6

 

扩展阅读:

http://www.cst21.com.cn/2/wq-big6-0.htm

 

          
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