理论学习
认识信息化学习环境
信息化学习环境的内涵和..
信息化学习环境的组成要素
走向信息化学习
多媒体教学环境的..
多媒体教室
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第三章 信息技术支撑下的学习与教学环境
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二、学习目标

1.了解信息化学习与教学环境的组成及其特点,并能结合本学校的实际情况谈谈信息化学习与教学环境与传统教学环境相比有哪些优势。
2.了解多媒体教室、多媒体网络教室、微格教室以及IP信息卫星接收系统等多媒体学习与教学环境的组成,并能熟练操作其中的主要设备。
3.了解校园网的系统结构,能有效利用校园网提供的各种资源进行学习。
4.了解我国正在实施的农村中小学现代远程教育工程的建设情况,并能利用主要的三种技术模式进行学习。

三、学习重点

1.信息化学习环境的内涵以及信息化学习环境与传统学习环境进行比较
2.多媒体教室的系统结构以及多媒体教室的使用
3.多媒体网络教室的组成以及多媒体网络教室的教学模式与使用
4.微格教学系统多的组成以及其使用
5.校园网的系统结构及其功能,使用校园网辅助教学与学习

 
 
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