第一节 考试与考试制度:含义与问题
考试是随着学校教育的产生、发展而产生、发展起来的。我国在公元前21世纪的夏朝就有了文字,而后学校也产生了。其他东方和西方国家是从公元前6世纪的奴隶时代产生了文字以后,才产生斯巴达体系和雅典体系的教育以及古罗马教育的。因此,可以说考试最早源于公元前21世纪的夏朝。 (一)中国古代人才选拔制度 中国古代考试作为一种选拔人才、任用官吏的方法,其历史源远流长。在科举制度实行以前,我国就先后产生过贡士(西周时诸侯每三年一次贡士于天子,大的诸侯国贡三名“士”,中等国贡二名,小国贡一名。这个“士”,主要是勇士,也有文人。)、养士(春秋时期,正处于从奴隶制向封建制的过渡时期,阶级矛盾非常尖锐,奴隶主和封建主为各自的利益,争相收养有一定才能的士为自己效力。到了战国时期,养士之风更加盛行,齐孟尝君、赵平原君、魏信陵君、楚春申君这著名的四公子都号称养食客三千。食客即士。)、察举(汉武帝时,要求地方政府察贤求才,下令各郡国举孝廉,允许吏民子弟乃至平民子弟被举为官吏,后来逐步形成了一种选士制度——察举制。)、九品中正(这种制度也叫九品官人法,根据这种制度先在各州设立专司选拔人才的官员“大中正”,郡级设立“小中正”。大、小中正将所管辖的人员分别定为上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九品,三年一考核,或升或降。)等人才选拔制度。十六世纪中国考试制度传至西方,十九世纪英国建立了文官考试制度(十七、十八世纪来华许多西方传教士,对我国通过科举制度选拔人才大为称羡,纷纷他们的国家推荐介绍,称之文官考试制度。法国于1791年开始的文官考试制度,英国于1855年建立的文官考试制度,都是受了我国科举制度启蒙而产生的)。二十世纪以来,考试随着社会的发展而得到了广泛的应用。 1 2 |