1898年，桑代克做了关于猫的学习实验。他把一只饿猫关入迷笼（问

          题箱）中，笼外放有鱼和肉。笼中有一踏板用绳子和门钮连在一起，

          只要踏下踏板，笼门可打开。猫在笼中用爪够不到食物，于是乱咬、

          乱蹦。后来偶然碰到踏板，笼门打开，取到食物。然后又将猫放回笼

          中，猫仍然需要经过乱咬、乱跳等过程才能逃到笼外，但随着实验次

          数的增加，猫的无效动作逐渐摒除，打开笼门所需的时间逐渐减少。

          最后，猫一入笼内，就能打开笼门而取得食物。由此桑代克提出他的

           学习理论。