教育心理学概论
Jiao Yu Xin Li Xue Gai Lun
 

 


         长时记忆与工作记忆相比,具有如下三个特点:

          第一,保持时间长。长时记忆中的信息保持时间可达1分钟以上,乃至

          终生。

          第二,容量巨大。长时记忆中的信息容量不再是5-9个组块,而是无限

          大,可以贮存无数的信息。以命题和命题网络的形式表征的各种陈述

          性知识,以产生式和产生式系统表征的各种程序性知识均贮存在长时

          记忆中。

          第三,未激活状态。长时记忆中贮存的大量信息通常是一种未被激活

          的状态。它们通常在我们的记忆仓库里沉睡着,不被我们所意识。当

          我们需要这些信息时,它们就被激活,为我们所使用。这时,信息又

          从长时记忆中返回到工作记忆状态。从工作记忆中输出有关的反应。

        

                       



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