教育心理学概论
Jiao Yu Xin Li Xue Gai Lun
 

 


    可以从以下5个方面来评价青少年学生心理健康的标准:

    1.现实地认识自我,承认自我,接受自我

    2.对现实合乎常理地认识与反应,有效地控制自己的观念与行为

    3.对挫折有承受力,具有正常的自我防御机制

    4.行为方式与社会角色相一致,符合常规

    5.正常健康的交往



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《教育心理学概论》