教育心理学概论
Jiao Yu Xin Li Xue Gai Lun
 

 


编写匹配题的技术要点。

     △在前提项与反应项中均需采同同类的资料,如用人名时都用人名,用书名时都用书名。

    △在项目的数目上,提供的反应项目要多于前提项。

    △题干必须清楚明确,并对配匹的方法作出适当的说明。

    △要讲清每一选项可用一次还是可用多次。

    △前提项或反应项的数量一般不应超过10个或12个。

    △题干与前提项与反应项的文字必须出现在同一页上。



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《教育心理学概论》