教育心理学概论
Jiao Yu Xin Li Xue Gai Lun
 

 


注重心理健康教育

【作者】:孙志斌

【来源】:解放军报,1998.7.22

    沈阳军区某医院建立心理诊室,并要求所有医生都学点心理学知识。对前来就医的官兵,在进行生理治疗的同时,有针对性地开展心理咨询和心理健康服务,受到患者欢迎。据悉,有的部队也在官兵中开展心理教育,要求带兵人把心理学运用于思想政治工作和管理教育之中,同样收到很好的效果。笔者觉得他们的做法值得提倡。

  众所周知,作为万物之灵的人,既有生物属性,又有社会属性,是有着丰富思想和感情的。所谓"形具而神生,好恶喜怒哀乐藏焉"。因此,人会患生理疾病,也可能患心理疾病。特别是随着我国计划经济向市场经济的转变,各种竞争日趋激烈,生活节奏不断加快,人们所面临的种种压力也日益加大,由此而产生的心理障碍、心理疾病也日益增多。这些不仅会反映到部队来,还由于军人肩负的任务重、责任大、标准高、要求严,许多部队驻地条件艰苦,不少同志常常有家庭困难之累,荣誉进步之虑,转业退伍后顾之忧。军人职业的特殊性,使青年官兵承受着比社会同龄人大得多的心理压力。青年官兵正确人生观还没完全形成,年龄又处在心理问题的高发区域,因而需要重视心理问题和心理疾病的防治。还应看到,军人是要随时准备上战场的,战争更是血与火的考验,不仅需要军人具备高超的军事技术,而且应有良好的心理素质。现代高技术战争具有突发性、速决性和残酷性,对参战人员的心理素质提出了更高的要求。所有这些,都迫切要求我们把心理健康教育和疏导摆到应有的位置上来。

  有的同志说:我们已有强有力的思想政治工作,何必再提倡运用心理学呢?不错,思想政治工作中运用的诸如"谈心交心活动""以情感人、以理服人"等,具有心理学成分,但决非心理学的全部。心理学是一门专门研究人的心理行为及其规律的科学,运用它可以较好地解决人们的心理障碍,至于心理疾病更需运用心理学知识去治疗。思想政治工作与心理学有联系,但并不等同,不能替代。自觉、系统地把心理学知识运用于思想政治工作和管理教育之中,有助于增强官兵和自我心理调节、适应能力,使心理障碍得以及时解除,把心理疾病控制在萌芽状态,从而增强思想政治工作的针对性、创造性、有效性。显而易见,这既是新时期治军的需要,也是对我军思想政治工作的继承和发展。

  注重心理健康教育疏导,不是图形式、搞花花点子,而是扎扎实实地在思想政治工作、管理教育和医疗工作中加大运用心理学的力度,使之从不自觉走向自觉,从零碎走向系统。这就需要我们的干部特别是政治干部和医务工作者,认真地学点心理学知识,军事院校应为学员开设一些心理学课,部队领导应把它摆上工作日程,为官兵学习运用心理学创造必要条件,及时总结推广先进经验。一句话,要通过切实有效的工作,使心理学成为我们新时期治军、帮助官兵培养良好心理素质的得心应手的工具。



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《教育心理学概论》