布卢姆对知识的分类及实例

    布卢姆对认知领域中最低层次的目标——知识，又作了进一步的划分。他将知识划分为三个亚层次，每一亚层次又分若干类型并以测试题的方式列举了知识的实例。详述如下：

    1.00.知识

    1.10.具体的知识

    1.11.术语的知识

    例：羚羊是(1)水果(2)动物(3)序曲(4)触角(5)疾驰

      1.12.具体事实的知识

    例：一颗老树的树干，其根部年轮的数目(A)大于(B)小于(C)等于 树干半腰处年轮的数目

      1.20.处理具体事物的方式、方法的知识

      1.21.惯例的知识

    例：磁极通常被叫做(1)加与减(2)红与蓝(3)东与西(4)北与南(5)阳极与阴极

      1.22.趋势和顺序的知识

    例：家蝇生活史的几个阶段，其顺序是

     (1)幼虫—卵—蛹—成虫

     (2)蛹—幼虫—卵—成虫

     (3)蛹—卵—幼虫—成虫

     (4)卵—幼虫—成虫—蛹

     (5)卵—幼虫—蛹—成虫

    1.23.分类和类别的知识

    例：下列哪种现象是化学反应：(1)酒精的蒸发(2)结冰(3)油的燃烧(4)蜡的融化(5)沙与糖 的混合

      1.24.准则的知识

    例：在«物种起源»第二章中，达尔文用来区分少变异物种和多变异物种的准则是：A．该物种中个体的数目B．该物种中个体变异的频率C．该物种变种的个体数目D．与该物种紧密相关的其它物种的数目E．该物种所能适应的不同气候条件的数目。

      1.25.方法论的知识

    例：当科学家遇到一个问题时，他所采取的解决问题的第一个步骤一般应该是：(1)制造或购买设备(2)进行实验(3)下结论(4)敦促其他科学家与他一起合作攻关(5)收集所有可以得到的有关该课题的信息

      1.30.学科领域中的普遍原理和抽象概念的知识

      1.31.原理和概括的知识

    例：如果一团气体的容量保持不变，那么其压力也许可以通过：(1)降低温度(2)提高温度(3)加热(4)减少密度(5)增强密度 来减少。

      1.32.理论和结构的知识

    例：“人的心脏在胚胎发展的早期阶段，有两个心腔”是支持生物进化论的合理证据之一，该证据所属的类别是：(1)比较解剖学;(2)比较生理学;(3)分类学;(4)胚胎学;(5)古生物学.

     (采自布鲁姆，1956)