教育心理学概论
Jiao Yu Xin Li Xue Gai Lun
逐步升级是指在预料到某一重大要求的提出可能不被接受,
难以使人服从的时候,先提一个有关的较小的要求,等到
较小的要求被接受、被照办之后,再提出较大的要求。
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《教育心理学概论》