【杨贤江】（1895——1931年），是我国卓越的马克思主义教育理论家，中国共产党党员，坚定的共产主义战士，杰出的青年运动领导人。字英甫，笔名李浩吾、叶公朴、曲它、姚应夫。浙江省余姚县人，出生在一个贫苦的手工业者的家庭。杨贤江自幼资质聪颖，从小养成了勤奋好学的精神。1912年，17岁时入浙江省第一师范学校读书。在浙江一师求学期间，杨贤江刻苦励精，博览古今中外书籍，修习英文、日文，还经常撰写论文，初步显露出从事教育理论研究的才华。1917年秋，杨贤江从浙江一师毕业，应聘到南京高等师范学校任职。在南京高师，他一面工作，一面跟班旁听教育学、心理学及外语课程。
    杨贤江在【南京高师】工作期间，有机会接触到许多青年学生，他经常深入到学生中去，帮助他们解决学习中的困难与问题，指导他们的学习与生活，在与学生们朝夕相处中，逐步建立了真挚的感情。
    杨贤江结识了当时正在武汉中华大学学习的恽代英，由于共同的理想与志向，两人建立了诚挚的友谊。1919年杨贤江与恽代英、邓中夏等人，加入了少年中国学会，被选为南京分会书记，担任分会会刊《少年世界》编辑。1920年，他和李大钊、恽代英等被选为“少年中国学会”的第二届评议部的评议员。从1920年起杨贤江的思想发生了很大变化，摆脱了独善其身的思想，积极投身到变革社会的实践中去。1921年春，杨贤江应邀来到到商务印书馆编辑《学生杂志》。在这里，他为“研究教育及青年问题”，并“为民族革命运动宣传”战斗了六个年头，无私地贡献了自己宝贵的青春与过人的才华。商务印书馆是上海共产主义小组活动的主要场所之一。在这里他结实了沈雁冰，在他的影响下开始学习马列主义，并逐步地接受了马克思主义，决心献身于共产主义运动。1923年，经沈雁冰、董亦湘介绍，他加入了中国共产党，成为党的一员，为党注入了新鲜的血液。同时协助恽代英编辑《中国青年》，杨贤江在编辑《学生杂志》和《中国青年》时，经常在刊物上发表文章，他的文章主要是宣传革命思想，指导青年的学习和生活，极富战斗性。在他的努力下，《学生杂志》成为当时在学生中深受欢迎的读物，是指导青年走向光明之路的航灯，对青年学生的思想影响很大，在当时他是深受欢迎和热爱的青年学生的朋友和导师，在青年学生中有很高的威信。1926年，杨贤江离开《学生杂志》，为了配合北伐，他积极从事工人运动和学生运动，并参加了上海工人起义。
    １９２７年蒋介石发动反革命政变，大肆逮捕屠杀共产党人与革命群众，杨贤江被列入通缉的名单，党组织安排他秘密离开上海到达武汉，国民革命军总政治部任他为《革命军日报》总编辑。不久，汪精卫背叛革命，实行清共大屠杀，他返回上海转入地下。大革命失败后，白色恐怖笼罩了全国，黑云压城，革命暂时转入了低潮。危险的处境没有动摇杨贤江对革命的忠贞，他坚信革命终将胜利，他以大无畏的精神，革命乐观主义的气概，坚持地下斗争。
    党为了保存革命力量，指示部分同志出国隐蔽。1927年底，杨贤江东渡日本，担任中国留日学生共产党组织负责人。在日本期间，他积极从事理论研究和翻译工作。杨贤江第一个翻译了恩格斯的《家族、私有财产及国家之起源》，接着他又为上海世界书局的“ABC丛书”编写了《教育史ABC》一书。这是我国最早一本运用历史唯物主义观点和方法研究教育历史的著作。杨贤江按照人类社会形态的发展变化，对各个历史时期的教育作了历史唯物主义的考察，是中国教育史上的一部重要著作。1929年5月，由于日本当局的迫害，他返回上海。回国后，他以惊人的毅力，继续从事对教育问题的研究，于1930年由南强书局出版了他的名著《新教育大纲》。这是我国第一本运用马克思主义观点，比较系统地阐明教育理论的著作，是杨贤江教育思想的代表作。可以说，这两部著作，“奠定了杨贤江作为新兴教育理论先驱者光辉的历史地位。”
    由于多年的艰苦奋斗，生活困难，杨贤江终于积劳成疾，得了肾结核症。在党组织的关心下，安排他去日本治疗，在日本长崎的一家医院里进行了手术。但手术后感染肺炎，医治无效，1931年8月9日，杨贤江与世长辞，时年仅36岁。
    总之，杨贤江的一生虽是短促的一生，却是革命的一生，战斗的一生。他是我国现代教育史上最早运用马克思主义立场、观点和方法系统地论述教育问题的理论家。他在传播马克思主义教育思想，联系中国实际，建立无产阶级教育理论体系方面，有先驱者的披荆斩棘的功绩。
    他的主要教育著作、论文收集在《杨贤江教育文集》中。