一、选择题（单项选择）

１．教育法是由国家制定或认可，并由（ ）保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。

A．道德 B．社会舆论 C．国家强制力 D．自觉

2．《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的（　　）。

A．方向性原则 B．公共性原则 C．公平性原则 D．终身性原则

3．《教育法》第九条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。”这一规定我国教育的（ ）。

A．方向性原则 B．公共性原则 C．公平性原则 D．终身性原则

4．我国教育基本法律是（ ）

A．《宪法》 B．《义务教育法》 C．《教育法》 D．《教师法》

5. 根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布( )

A.教育法律 B.教育行政法规 C.教育政府规章 D.教育单行条例

6．教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件)、奖惩和（　　）

A．处理 B．适应范围 C．效力等级 D．名称

7．教育法律规范主要包括义务性规范、禁止性规范和（ ）

A．公平性规范 B．授权性规范 C．指导性规范 D．规制性规范

二、简答题

1．什么是教育法的特性？

2．如何理解教育法和教育政策的区别与联系？

3．教育的公共性原则在我国教育法中是如何体现的？

4. 我国教育法的渊源有哪些？

5. 教育法律规范的类型有哪些？

三、案例分析题

某初中学生唐某，已13岁，性格内向孤僻，不和群，再加上家庭条件不好，很自卑。一个周末晚上，11点多钟了，他在寝室睡觉，其他同学玩耍回来谈兴正浓，他心理很生气又不好发火。正在这时外班同学闯进来看见他睡觉说了句“没钱真可怜，周末只有睡觉”，一下子把他的火点着了，他感到自尊心受到极大的伤害，他起床给了那同学一拳，那同学没说话就出去了。大约半小时后他找人把唐某一阵猛打，唐某寡不敌众，顺手拿起水果刀乱戳，致使两位同学面部受伤，花去医药费2000多元。

学校处理结果要求唐某赔医药费2000多元。唐某拒不赔，理由是他才13岁，是限制民事行为能力的人。读书期间，学校是他的监护人，应由监护人承担责任。

请问：唐某的理由成立吗？