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小学数学课程 → 小学数学教学基本原理 → 第五章 小学数学教学组织教学内容 第四节  小学数学作业及其指导
 主题: 第四节  小学数学作业及其指导


四、小学数学作业课外指导
 
    课外作业又称家庭作业,是课堂教学的一种延伸,家庭作业中的预习、复习、练习等内容,实际上是课堂学习内容的补充、强化和辅导。从时间上讲,课外作业可以从某种程度上补充学生课堂实际学习时间的不足。同时,作业还能够鼓励学生学习的主动性,培养独立学习技能,进一步消化理解课堂上的内容,让学生有时间实践和应用所学知识。

(一)课外作业的类型
1、口头作业。巩固知识形成技能的口答题、计算题。
2、书面作业。包括技能训练题,应用原理的解答题及创造性习题。
3、阅读作业。如预习复习教科书,相关参考书等。
4、实践作业。如观察、测量、测绘、制作、调查等

(二)课外作业的布置
1、布置作业前首先要集中学生注意力。那种下课铃响才匆忙布置作业的轻率做法显然是不能引起学生的重视的。
2、讲清作业的目的、要求。包括解释完成作业的途径,交作业的时间,以及采用什么格式等等。布置完作业后要留有一定时间,以便回答学生关于家庭作业的问题。
3、对完成课外作业的方法进行必要指导。如指导他们完成作业的步骤:先弄清作业要求,复习相关的教材(内容)、参考资料,确定完成作业的方案,着手完成作业。完成作业后的检查等。


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