<TITLE>教育心理学概论

定势

　　指对本人认为同类的刺激按固定的方式给予反应的个人心理倾向。它是人在长期实践和累积经验基础上形成的，一旦形成，保持的时间也较长，且具有习惯性的倾向。由于定势是在经验基础上形成的，因此当人面临问题时，它能提供分析问题、解决问题的方法与步骤，促使问题顺利地解决，但由于它的习惯性倾向，有时也常阻碍了人创造性的发挥以及新方法的发现与尝试。定势在知觉、学习与问题解决的思维过程中都有表现。一个人知识掌握得越深刻、融会贯通，也就越能灵活运用，充分发挥定势的积极作用。