教育心理学概论
Jiao Yu Xin Li Xue Gai Lun
 

 


斯金纳箱

 

   研究操作性条件反射的一种典型仪器。它最初由B.F.斯金纳于20世纪30年代开始采用,并因此而得名。后来,它不只被用于研究动物行为的塑造,而且被广泛地用于脑和行为科学的研究。例如,观察刺激脑的某些部分或脑的某些部分的损伤,以及某些药物的使用对动物行为的影响等等。斯金纳箱高约1,长方形,一面是单向玻璃,以便于观察动物而不惊扰它,其底部是金属网,可产生电击。箱内有照明小灯,并有一根连接着食物台的杠杆或一块踏板,当动物按压杠杆时,它可以得到一点食物,以此作为奖励。动物的行为可以由实验者用一定的刺激及奖惩方式塑造,因此通过改变实验程序,就可以改变动物的行为模式。例如,大鼠按压杠杆的时间和次数可以用奖赏出现的时间加以训练,如果动物仅在取食后1分钟按压杠杆可再得到食物,那么动物在取食后开始是安静的,而将至1分钟时,动物才按压杠杆;如果每按压10次才可得到食物,动物将学会10次后停下来去取食物。相应的记录装置可以把动物的按压反应记录下来。



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《教育心理学概论》