用谐音记圆周率的故事
从前有一位爱喝酒的私塾先生,一次外出前给学生布置了一个任务:把圆周率背到小数点后30位。
先生走后,一些学生就背了起来:“3.141592653589793238462643383279”。但有几个淘气的学生揣好题单到山顶玩耍,见先生正在与一和尚在山顶寺庙前饮酒作乐。有个聪明的学生就用谐音法把圆周率记下来了。他是这样记的“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,遛尔遛死,扇扇刮,扇耳吃酒。”一边念,一边指着山顶上饮酒的先生,做喝酒、死、遛弯、扇耳光等动作,轻松地记住了这些数字。
(采自
甘华鸣,1999)
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