| 二、词语锤炼的方式 从语言运用的过程来看，词语锤炼的方式可概括为词语的选炼和词语的斟酌两大类。选炼是指初次表达时的锤炼，斟酌是指修改时的锤炼。 （一）词语的选炼 词语的选炼通常有常规选炼和变异选炼两种方式。 1．常规选炼 所谓常规选炼，是把在词义、色彩、声音、词性等方面，同整个句子乃至篇章环境没有对立性特征的词语，选炼到某个特别需要的位置上的选炼方式。其主要特点是：各尽所能，按需选炼。所谓“各尽所能”，是指要充分发挥词语在词义、色彩、声音、词性等方面所特有的常规性修辞价值；所谓“按需选炼”，是指词语的选炼必须根据修辞的总原则要求来进行。例如： ①泉水丁冬，泉水丁冬，泉水丁冬响；绕过了山冈，走过了草地，来到我身旁。连用三个“丁冬”，响亮动听的滴水之声似乎悠然入耳，对表现轻松欢快的心情具有很好的衬托作用；用“绕过”配“山冈”，“走过”配“草地”，“来到”配“身旁”，准确而贴切，并且符合由远及近的流动顺序。 2．变异选炼 所谓变异选炼，是指把在词音、词义、色彩、词性等方面，同整个句子乃至篇章环境有某种对立性特征的词语，选炼到某个特别需要的位置上的选炼方式。其主要特点是：变其所能，按需选炼。变其所能即让某词语具备超常规的适用性特征，能够适用于本来不能使用的语域语境中，如语音组合上的超常、语义组合上的超常、语法组合上的超常等。 ②你们女同胞都成熟起来了，真是神速。“有志者，誓进城嘛！”原成语为“有志者事竟成，现改为”有志者誓进城“，利用语音条件造成变异，增加了幽默诙谐的情趣。再如： ③那几天，车滚马腾，天崩地塌，把整个沙市闹得只有沙而没有市。将地名“沙市”拆开，并作字面意义的分析，造成语法和语义上的变异，生动形象地描写出了当时沙市的真实状况。 （二）词语的斟酌 词语的斟酌就是对已经草成的文稿中不太恰当的词语材料重新进行选炼，目的是使达意更准确、周密，色彩更协调、鲜明，音感更流畅、悦耳，消除冗词赘语等。具体方式主要有增添、删减、更换和调整等。 1．增添 增添有两种情况：一是将缺少的词语补上，使短句变长句；一是在已选用的词语上添加另外的词语，使之更为合适。例如： ④所以这文坛，从阴暗这方面看起来，暂时大约还要被两大类子弟，就是“破落户”和“暴发户”所占据。原句没有“从阴暗这方面看起来”，在语义上显然不够准确。再如： ⑤有时这些声音寄托于劳动的号子，寄托于车队的奔驰之中，仿佛令人感到冬冬战鼓和进军号角的撼人气魄。原句“战鼓”前无“冬冬”，同“进军号角”在音节搭配上不相称，缺乏节奏感和力量感。 2．删减 删减也有两种方式：一是删去某个可用可不用的词语；一是压缩某个词语的长度，删去某些可用可不用的词语。例如： ⑥有一天，这位干部生病，党部支书记每天三餐把饭菜端送到床前。用“端”或“送”都很顺当，用“端送”反而显得累赘。 3．更换 更换即用恰当的词语代替不恰当的词语。例如： ⑦恰好这时烤鸭和荷叶饼也上桌了，他们便啖鸭、把酒叙谈起来。“啖鸭”、“把酒”，都是文言色彩比较浓的词语，与上下文在语体色彩上不协调，宜改为“吃鸭”、“喝酒”。 ⑧我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了。原文“流言”处用的是“事情”，“事情”是中性词，不能表达对造谣者非常气愤的心情，“流言”是贬义词，正好合适。 4．调整 调整就是将某些位置不合理的词语，稍作改变（或不作改变），调到合理的位置上。例如： ⑨很久以来，我就想有一天能够写出一个真实的我，为观众，为朋友，为一切爱我的人们，也为我自己。按一般的顺序，状语应该在动词之前，但如果状语太多太长，也可以调到句子末尾，以免造成句子的臃肿，本例状语后置，不仅便于理解，也起到了强调写作目的的作用。 三、词语的修辞价值 现代汉语词汇中，除了大量的单词，还有成语、惯用语等。各类词语在修辞价值上既有同一性又有差异性。而各类词语的修辞价值都与声音和意义这两个方面息息相关。 （一）词语声音的修辞价值 汉语是音乐性极强的语言。汉语语音的音色、音长、音强和音高等方面，都具有极高的修辞价值。如叠音、双声、叠韵、押韵等与音色有关的现象；长音和短音等与音长有关的现象；轻音、重音等与音强有关的现象；平仄、高音、低音等与音高有关的现象；以及与音节数量有关的均衡、错综和直接模拟声音的拟声词等，都为我们选用恰当的词语，造成音感的协调、流畅提供了方便。例如： ①望长城内外，唯余莽莽；大河上下，顿失滔滔。上述两例分别使用了叠音词和双声词、叠韵词，具有铿锵和鸣、回环荡漾、悦耳动听的表达效果。再如： ③千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。押不同的韵可以表示不同的感情：押入声韵带有噪音成分，念起来急促低沉，单调沉闷，令人不快，宜于表现孤寂、悲愤，抑郁的思想感情，如例③；押阳声韵则因带有鼻音韵尾，念起来洪亮悦耳，因而宜于表现激昂慷慨、英勇雄壮的豪情，如例④。再如： ⑤蓝色的天空，富饶的大地，金黄的麦浪，灿烂的花朵。作文写诗要讲究音节数量的均衡与错综。均衡匀称的音节，能给人一种和谐流畅、铿锵有力的感受，例如⑤。 （二）词语意义的修辞价值 从意义上看，汉语词语中的同义与反义、同音与多义、明确义与模糊义、言内义与言外义、褒义色彩与贬义色彩、口语色彩与书面语色彩、古语色彩与现代语色彩、典雅色彩与通俗色彩、敬语色彩与谦语色彩、通用色彩与行业或方言色彩以及外语色彩等的差异，都为我们斟酌词语，追求语义的准确性和色彩的协调性提供了便利条件。例如： ⑥我没有思索地从外套袋里抓出一大把铜圆，交给巡警，说，“请你给他……”一个动词“抓”，把“我”不安而又有点慌张的神情，准确而贴切地表现了出来。如果换用“取”或“摸”等同义词，虽然同样是手的动作，但“取”没有动态形象，“摸”不能表示迅速的动作，都不如“抓”好。 ⑦在那里，我度过了自己贫穷而又富有、痛苦而又欢乐的童年与少年。特别是那些与雪相关的事情，远在故乡，近在眼前，每一想起就会让我长久地沉浸在一种亲切的莫可言传的忆念中。反义词可以相互对照使用。例如将“贫穷”和“富有”、“痛苦”和“欢乐”、“远”和“近”对照使用，巧妙而准确地概括出了作者对自己的童年和少年的感受和忆念。 ⑧有一回，他似乎是姓赵，但第二日便模糊了。作者故意使用模糊词语，对阿Q的不幸表示了同情，同时辛辣地讽刺了作为旧时代代表的持有卑劣心态的赵太爷之流。再如： ⑨元旦刚过，敬爱的周总理与世长辞，大风雪中的中国瞬间开放了亿万朵白花，……七月盛夏，朱委员长不幸逝世，……九月，毛主席又永远无可挽回地离开了人民，……变换使用讳饰性词语，表达了对三位领导人的尊敬和悼念之情。 |