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第三章 我国新一轮基础教育课程改革的背景和目标      [返回章节目录]

链接内容6：《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中提出的具体目标3

首先，重视课程内容的现代化和生活化。课程内容是和科技的发展水平相关的，从某种意义上说，课程内容的水平直接体现一个国家科技发展水平。因此，课程内容必须选择与现代科技联系紧密的内容，一是为学生适应未来的社会生活作必要的准备，一是通过课程内容的传授，培养社会所需要的创新精神和实践能力的人，促进社会科技的发展。课程的内容也必须与学生的生活实际相联系，没有这一条，课程本身也就失去了活力，促进学生的发展也就难于实现。正是基于此，新课程内容强调课程内容的现代化，选择和现代社会生活相关的，反映时代脉搏的基础知识教给学生。