三、小学数学课外活动的组织     为保证小学数学课外活动的顺利开展，应做好活动的组织安排工作，将开展数学课外活动列入学校工作计划，学校领导要将其作为一项重要工作来做。 组织数学课外活动应注意以下几点： （一）精心设计，统筹安排，加强计划性。     数学课外活动是课堂教学的有益补充，因此要作为学校教学工作的一部分认真考虑。每学期要根据教学进度制定数学课外活动计划，全校性的要纳入校工作计划，活动计划应纵观全局，课内课外构成有机联系，每次活动计划要列出活动时间，活动内容，活动要求，活动成员及主要负责教师。 （二）内容丰富，形式多样，突出知识性、趣味性、实践性与教育性。     数学课外活动的主要目的是拓展学生视野，锻炼数学思维，培养数学学习兴趣，进一步认识数学的价值。欣赏数学美。因而每次活动要突出知识性、趣味性与实践性，不能为活动而活动，通过活动要进一步完成教育目的，促进学生的全面发展。 （三）充分调动学生的积极性、主动性，教师做好引导工作。     为使数学课外活动开展得更加有效，负责教师必须发挥积极的引导作用，对活动的整体设计，各环节要点要心中有数，同时要充分调动学生的参与愿望，积极主动地发展各种能力。 （四）活动规模以小型为主，不增加学生负担。     数学课外活动作为课堂教学的有益补充，要是适时适量地开展，活动规模不易过大，否则会过多牵动学生精力，反而达不到活动的主要目的。