相关背景材料

[1] 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

[2]  湖北的教师资格认定制度

[3]  美英日三国教师资格证书制度及其启示

[4]  课程与教材的变革要求教师角色转变

[5]  倡导师生“新”关系---重建师生关系

[6]  教师评价：由奖惩依据到促进发展

[7]  教育部关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见

[8]  新标准与转变教师角色

[9]  借鉴美国教师教育认定制度,推动我国教师教育改革

[10] 国外职业资格证书制度介绍

[11] 我国教师教育改革的新思路

[12] 从加拿大教师教育看我国教师教育的新发展

[13] 为学生的发展奠基

[14] 构建新型师生关系是教育思想的深刻裂变

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