第二节 婴儿认知的发展
另据研究报道，即使生24小时内的婴儿，也能区分得出乐音和噪音。最新研究成果表明，5—6个月以后的胎儿就已经具有音乐感知能力了。比如，受过音乐胎教的婴儿出生后，能辨别出其在胎儿期听到过的音乐，当听到这一“熟悉”的音乐，就表现出相应平静、愉快的情绪。关于婴儿乐感的发展，有许多不同的观点。有的心理学者认为婴儿从4个月起，就开始积极地“倾听”音乐，但在这之前不能。还有的心理学者认为，婴儿“愉快”地听音乐的能力从出生时就开始发展；2个月的婴儿已能静静的倾听音乐；2—3个月的婴儿已能区分不同的音高；3—5个月的婴儿已能区别音色；6—7个月时已能区别简单的音调。这就是说，6个月以前的婴儿已能辨别音乐中旋律、音色、音高等方面的不同，并初步具备了协调听觉与身体运动的能力。
3．其他感觉的发生和发展
味觉、嗅觉和触觉等感觉在婴儿的感知觉体系中也是十分重要、必不可少的组成部分。婴儿视、听觉飞速发展的同时，味觉、嗅觉和触觉等方面也有了相应的发展。味觉可以说是新生儿出生时最发达的感觉。婴儿的味觉系统在胎儿三个月时就已开始发育；到出生前味觉系统已发育成熟，所以婴儿一出生就已有了味觉，而且还相当敏锐，对于甜的东西表现出明显的“偏爱”。
触觉是婴儿认识世界的主要手段，它对婴儿认知的发展有着极为重要的作用。有人说，儿童一出生就有触觉反应，天生的无条件反射，如吸吮反射、防御反射、抓握反射等，都是婴儿触觉的最初反应。这一说法无疑是正确的。但最近国内外的一些实验研究又表明，胎儿在4—5个月时已初步建立了触觉反应。到婴儿出生以后的头三个月内，婴儿只存在着无意识、原始的够物行为，也就是三个月内的婴儿存在初步的视触协调能力；4—5个月以后，婴儿获得了较为成熟的够物行为，能有意识地根据视觉信息指导自己的身体运动，即视触协调能力已发展起来。
人类的嗅觉也是种系发展中一种很古老的功能。大量的研究表明：个体在胎儿7、8个月时已具有初步的嗅觉反应能力，开始感受嗅觉刺激；婴儿刚出生时，就已能对不同的气味作出相应的各不相同的反应，并出现嗅觉习惯化和嗅觉适应的现象。
（二）知觉的发生
1．图形知觉
婴儿的图形知觉发展也比较早。有研究表明，刚出生2天的新生儿就能分辨人脸和其他图形，他们注视人脸的时间比注视其他图形的时间要长；6个月的婴儿注视人脸的时间是注视其他图形时间的2倍。近期的研究表明，婴儿偏爱注视人脸的一个非常重要的原因是他们对人脸的轮廓线、复杂度和曲度感兴趣。相对于简单的图案来说，婴儿更愿意看复杂的图案；相对于直线来说，婴儿更愿意看曲线；相对于静止的物体来说，婴儿更愿意看活动的物体；相对于轮廓少的图形来说，婴儿更愿意看轮廓多的图形。