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第十五章 基础教育课程评价      
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    本章共讲述以下五个问题:
    一、课程评价的一般理论(15-1)
    二、课程评价方式的新发展(15-2)
    三、发展性课程评价体系的建立(15-3)
    四、教科书评价(15-4)
    五、改革和完善考试制度(15-5)