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第四章 课程设计　　　    [返回章节目录]


    本章“教学组织形式”主要讨论：

    一、课程设计的含意（4-1）
    二、课程设计的取向（4-2）
    三、课程设计模式（4-3）
    四、课程设计的三个层次（4-4） 
    五、我国课程设计的特点与展望（4-5）



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