[本章目录]

[教学目标]

[学习引导]

[知识体系结构图]

[练习、作业与思考题]

[学习资源]


第六章 课程与教学目标      
[返回章节目录]

[练习、作业与思考题]
1、述课程与教学目标的类型。
2、试论述行为取向课程与教学目标的设计。
3、什么是生成性目标和表现性课程与教学目标,在课程与教学实践中,我们应该怎样对待这三种目标模式。
4、结合工作体验,谈谈你对基础教育新课程目标的认识。