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第二章 课程与教学概念的界定　　　    [返回章节目录]

[学习资源]
1．丁朝蓬 中国中小学课程教材改革概览 人民教育出版社网站，http://www.pep.com.cn.2001
2．王而治 课程体系三级管理的意义功能及其运作 人民教育出版社网站，http://www.pep.com.cn.2001
3．郭元祥　关于地方课程开发的几点思考　课程·教材·教法，2001(11)
4．刘电芝，阳泽　校本课程开发的模式与策略　21世纪中国课程研究与改革　北京：人民教育出版社
5．吴刚平　课程资源的理论构想　人民教育出版社网站，http://www.pep.com.cn.2001
6．《美国加拿大学校课程》 江山野主编 《河北教育出版社》 2001版
7．《基础教育课程改革纲要（试行）》解读 钟启泉主编 2001版