第三节 日本花道艺术的实践
日本花道已走过了500年的历史,其间有过多彩的艺术实践。但如前所述,由于花道艺术是一种瞬间即逝的艺术,其艺术实践的成果在很长一段时间内只能由当时的当事人才能够鉴赏到。虽然在日本进入现代化社会以前,也曾留下了一些插花艺术造型的绘画资料,但记录下来的东西相对很少,这制约了花道艺术在市民群体中的推广。自从相机进入日本人的家庭生活以后,花道艺术的记录、鉴赏、推广活动都进入了一个空前的发展时期,花道教室遍布学校、街道、乡村,各种有关花道实践的书籍大量出版,客来插花成为日本人普遍的待客习俗(图7-18)。
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图7-18 日本的花道教室(原图7-27)
但现代社会也给日本花道艺术带来了新的课题。
一是居住环境的变小使得原本高150公分的花道造型不得不缩小尺寸;
二是花木的自由采集受到限制,一些木本植物的枝条价格昂贵,普通的花道学习者难以承受;
三是大量西洋花木涌入日本,西洋花木比起日本的原生花木来色彩鲜艳、茎条直,易于温室栽培,如何让西洋花木融入日本花道的造型格式之中是一个难题。
现代的日本花道艺术实践可分为三大类别:①立花艺术;②生花艺术;③自由花艺术。下面就逐次具体讲析。
1.立花艺术的实践内容
立花造型由9个花枝构成,9个花枝的根部被束成一束。立花九只的具体名称和作用如下(参考图7-19):
正真枝(日语为“正真”):正真枝位于作品的中心,是配置其它花枝的基准,本应是大枝之王,但由于“配真枝”地位的不断上升,其重要作用退居第二。
配真枝(日语为“真”):作品中最重要的花枝,其变化和动态决定着其它花枝的变化和动态。
副枝(日语为“副”):从“真”的下方向阳面伸展,其先端面向配真枝的后方。它一边衬托、补充着配真枝的动态,一边根据配真枝的形态展现出一定的变化来。
受枝(日语中也作“請”):与配真枝和副枝的动态相对应,给配真枝以平衡感。
待枝(日语为“控”):从和受枝相对的方向伸展开来,用以调整副枝下方的空间。待枝一般不使用和“流枝”相同的花材,目的在于制造出整个作品下半部分的变化来。
流枝(日语为“流”):在受枝的下面,用以调整受枝与待枝的平衡。如果受枝的花材很艳丽,则“流枝”的色彩要有所收敛,如果受枝的形态比较单调,则要通过“流枝”赋予其一种动感。原则上不与受枝使用同一种花材。
背景枝(日语称“見越”):沿正真枝的方向插在受枝的上方,向后方做较大的伸展,用以表现一个较大的“进深”,以表现作品的深度。
胴腹枝(日语称“胴”):位于整个作品的中部,起总领各个主要花枝并显示作品整体分量的作用。
立花艺术有三大造型:①笔直型立花;②弯曲型立花;③平钵立花。
笔直型立花的特点是正真枝从花器的正中挺拔而立,直至整个造型的最顶部,其正真枝为不老青松时,花姿为最高格式。因此,造型的主要花枝成笔直形,其它的花枝就要划出一些曲线,比如利用柳枝等较为柔软的花材打破整体造型对称的态势,创造一些优美的变化(图7-19)。
弯曲型立花是将正直枝矮小化,将配真枝突显出来的造型。配真枝可从中轴线的左侧分出,其结果整个花姿呈右开放式,配真枝也可从中轴间的右侧分出,其结果整个花姿便呈左开放式(图7-20)。
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图7-19笔直型立花造型的骨架(原图7-28) 图7-20 弯曲型立花造型的骨架(原图7-29)
配真枝的岔出点可有5个,由于岔出点的高低不同,会对整个花姿的态势带来影响(图7-21)。
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图7-21 弯曲型立花之配真枝的出枝处(原图7-30)
又由于配真枝与中轴线的关系或不及,或持平,或过之,也会给整个花姿带来不同的风格。比起笔直型立花来说造型变化丰富,可塑性强,是最常用的立花造型(图7-22)。
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图7-22配真枝与中轴线的关系(原图7-31)
平钵型立花造型源自盆景造型,其特点是横向张开,将立花的9枝分为左右两组构成。左侧的被定义为雄枝,花姿粗犷;右侧的被定义为雌枝,花姿优美。按规定两株造型的中心都必须立一小树桩,但只有雄枝一方将可这一小树桩显露出来,雌枝一方则必须将其遮掩起来(图7-23)。
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图7-23平钵型立花的骨架(原图7-32)
因篇幅有限,以下仅对弯曲型立花艺术实践进行细部剖析。
插花的艺术创作从意境的设计开始,可立意去表现深山之景、池泽之景、溪流之景;还可去表现春夏秋冬之季节变迁;也可以新年、端午、中秋等传统节目为题;可表示对某人的结婚、生日的祝福之意,等等。主题确定了以后,就要考虑作品的摆放环境,根据门厅、壁龛、客厅等空间的不同去设计造型。通常情况下要画出一个初步的设计图之后再去采买花材。
如果能碰上造型合适的花枝是再好不过的了,但找不到合格的花材就需要对现有的花材进行加工制作,加工制作花枝的过程被称为“准备花枝”。因立花造型中各个花枝的根部要求紧束在一起,所以所有花枝的下半部都要求是直的,这一般都需要通过在原有的花枝上接上木签来实现(图7-24)。
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图7-24 准备花枝(原图7-33)
花枝做好以后就要准备花瓶。为了让花枝笔直地站住,需要在花瓶里放入一束稻草,或放上一些石子,石子的上面放一个带有一面钉子的铁盘(花道艺术中称之为“剑山”kennzann)。把花材和花瓶准备好以后就可以开始插花了(图7-25)。
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图7-25 准备花瓶(原图7-34)
假如我们要插一个向右开放式的立花作品,我们先插入配真枝,它的姿态和走向对整个作品的风格是最为重要的;接下来插入正真枝,正直枝要端丽、有格调;接下来是副枝,副枝是用来烘托配真枝的;接下来插入受枝,受枝是用来烘托正真枝和副枝的;然后插入待枝,用待枝来调整作品左下方的空间;再插入流枝,调整一下作品右下方的空间;接下来插入背景枝,用来调整作品右上方的空间;最后插入胴腹枝和前置枝,给作品的下部构建一个较为稳定的平面,以突显上部花枝流线的美感(图7-26)。
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图7-26插花的顺序(原图7-35)
花枝的插入点和花枝的走向,也要按照规定一丝不苟的操作(图7-27)。这样,一个向右开放式的“除真立花”作品就完成了。
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图7-27 各花枝的插入点及走向(原图7-36)
根据所用花材以及插花者所要表现的意境不同,每一个作品都具有不同的风格。7-28全部采用了松枝(这种作品在日本花道艺术中被称为“松一色”):其正真枝粗犷有力;配真枝挺拔高贵;受枝洒脱飘逸。在整个作品量感十足的情况下,背景枝处理得较纤细,给这一向右开放式的花姿以很好的空间感。此作品打破了对称之美,获得了均称之美。在优美中展示了力量,在稳健中散发出优雅,令人回味无穷。
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图7-28 弯曲型立花造型(原图7-37)
图7-29这一作品的九个花枝主要由鸢尾来构成。它将鸢尾叶片之美表现得淋漓尽致:其婀娜舒展的花枝走向、透明的空间带给人阵阵清凉;其配真枝从正真枝的左侧走出,划过一条修长的曲线;其两片叶子越过中轴线;一朵最抢眼的鸢尾花定位在整个作品造型的最顶端;与之相呼应,一朵黄色的水草花点缀于底端,使整个作品舒展而紧凑,淡泊而矜持,端庄而清新,令人百看不厌。
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图7-29 弯曲型立花--- 鸢尾(原图7-38) 图7-30 弯曲型立花---荷(原图7-39)
由荷花组成的这一个立花作品(图7-30)采用了荷花这一植物的所有部位,包括荷花、荷叶、莲蓬,并且花中一定要带有尚未绽放的蓓蕾;荷叶中一定要带有尚未张开的卷叶。因莲花与佛教关系密切,所以在日本花道文化中常以此种造型来表示“过去、现在、未来”这“三世”的主题。
由于可用于传统立花创作的木本花枝逐渐减少,日本花道中的立花形式越来越被冷落,人们不得不尝试着用温室栽培出的西洋花木来表现立花的格式,其结果是花姿变得低矮、缺少曲线、空间杂乱。为弥补这些不足,日本花道艺术家们采取了很多办法,“强调花姿中的某个花枝,夸大其作用的存在”就是其中之一。
比如图7-31这一作品,它几乎全部是由“星点木”等西洋花木组成的,其中的一个流枝划着优美的曲线向右侧伸出,成为了观赏的焦点。
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图7-31 弯曲型立花的活用(原图7-40)
而图7-32这一个作品则把一个向左开放式的立花造型演绎得面目全非。其配真枝从正真枝的右侧岔出,不仅越过了中轴线,而且伸展到了花器的左侧;其副枝向右伸延使得整个作品获得了平衡感,端丽秀美,赏心悦目。该作品为壁挂式,其花器也采用了现代风格的材质和形状。作品表面看上去似乎呈现着一派现代风格的简约气质,殊不知其中蕴藏了500年日本花道艺术的创作思想和审美内涵。
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图7-32 弯曲型立花的活用(原图7-41)
2、生花艺术的实践内容
生花造型由“真枝”“副枝”“体枝”三个主要花枝构成,是由立花造型简化而来的(图7-33)。传统的生花艺术尊重花木的自然生态,应作品的摆设环境、花器的形状和色质来设计花姿。日本花道艺术家往往在得到一枝花木后,先要认真观察其枝条的阴、阳、表、里和疏密色泽,在确定其最佳观赏角度之后,再设计生花造型。或用其形,或用其色,或用其枝,或用其花,或用其中的某两种元素,力求在生花作品中把其最好的一面体现出来。在设计生花造型时,要注意三个花枝的高低比例:真枝为花器的2.5~3.5倍高;副枝为真枝的三分之二高;体枝为真枝的三分之一高。三个花枝之间的关系是各自独立和相互关照的。首先是体枝,要求用有量感的低矮植物,通常采用带花的草本植物。对于做体枝的植物一般不给予修剪,只是将其插入造型的最前部而已。然后是副枝,要注意表现其生长的原初状态。具体做法是假设作品造型的中心为太阳,根据植物在大自然中生长时受太阳光照射而呈现的状态,来正确地设置副枝的位置。最后是真枝,真枝的下半部要与副枝的曲线走向相配合,上半部要直升进入整个造型的中轴线。根据所得花枝原本的形状,可将作品设计成向左开放式或向右开放式的造型。但在创作和欣赏的意象中,要把整个花姿看作是呈一个圆形——空余的一半要由观赏者自己在意想中完成,这体现了日本艺术的余白之美。
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图7-33生花造型的骨架(原图7-42)
如前所述,生花的造型根据花器和花枝的姿态分为真、行、草三个等级,真级中又分有真之真、真之行、真之草,行级和草级亦如此。这样一来,生花的造型等级就被分成了九个级别。级别设定的基本倾向是以花枝为木本的、花姿是直立的、花器为唐物花器的、造型为端丽细高的为上,否则为下。档次级别高的生花往往被用于仪式上,而档次级别低的生花往往被用于日常生活中。
在生花的造型中,最高规格的“真级”造型是由松、竹、梅三种花材构成的。松树之常青象征坚定;竹节之笔直象征高洁;梅花之暗香象征优雅。在花枝的真、副、体的分担上,松、竹、梅均可互换,但以松为真枝的造型为真之真,以竹或以梅为真枝的造型为真之行。图7-34这一作品,以竹为真枝,梅为副枝,松为体枝,整个造型的级别为真之行。按规定,作品中添插了一根枯木,其枯木上长有树苔,呈斑驳状。此枯木的选用为整个作品增添了古朴苍劲之感。
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图7-34 生花---松竹梅(真之行级别)(原图7-43) 图7-35生花---红叶(原图7-44)
类似的方式在红叶生花造型中也有体现。图7-35按规定,全部使用枫叶做花材时,除须选用绿色的、黄色的、红色的枫叶之外,还须插入一根脱去了树皮的枯枝,这样做不仅在色调上使红叶之美更加鲜烈,还赋予了作品耐人寻味的内涵,引得观赏者在心意里走进了满目红叶的深山,玩味时节变迁所带来的妙趣与感慨。
在选用樱花为花枝时,也使用了这一艺术手法(图7-36)。除此之外,还要注意将盛开的樱花插在低处、前边;将待放的樱花插在高处、后边。意在“以小水尺树展示江山数里之胜景,以瞬间顷刻演绎千变万化之佳兴”。
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图7-36生花--- 樱花(原图7-45)
与立花相比,生花更加尊重花木本来的生态造型,不过多地对其进行修剪、弯曲。这与在当今自然花木减少的社会背景下,人们提倡爱护树木、保护环境的理念相吻合。生花造型受到日本广大花道爱好者的喜爱,是目前日本花道教室教授最多的插花造型。
3、自由花艺术的实践内容
自由花是一种自由的艺术创作。它全凭作者个人的审美需求和创作灵感来选择花材、花器、花姿进行创作。但作为日本花道艺术的一部分,其作品必须表现出作者对花木的崇敬和花木本身的审美价值。如果将采来或买来的花木毫不尽心地任意在花瓶里乱插一气,虽然其行为和结果是作者的独到所为,但这绝对称不上是自由花艺术。
自由花由生花演化而成,它继承了生花的三花枝构成法,也多由三部分组成。不过其构成的方式很融通,可以从其花枝的长度、所占面积、所占体积、所占色彩感觉等方面来设定比例。初学自由花的人,可根据所得植物的生长情况确定阳光照射的角度,然后把主形枝(日本自由花艺术中称之为“主”syu)、重点枝(日本自由花艺术中称之为“用”yo)和点缀枝(日本自由花艺术中称之为“あしらいashirai”按一定比例插入水盘(水盘意味大地),令花姿呈现三角形,可以是正三角、倒三角、左三角或者右三角(图7-37)。
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图7-37 自由花(原图7-49)
主形枝(设定比重是7,一般由木本枝来做);
重点枝(设定比重是5,一般由花朵来做);
点缀枝(设定比重是3,一般由叶子来做)。
自由花艺术所用的花材称素材。概括起来,日本花道艺术中共有三类素材:
(1) 植物素材:自然生长的枝、叶、花;
(2) 加工素材:经着色、脱色、折叠等加工后的植物;
(3) 异质素材:塑料、纸等非自然素材(图7-38)。
待初学者形成了自己独特的审美观之后,就可展开更自由的创作了。就如同雕塑作家通过雕塑作品表现自己的感情一样,自由花的作者们也可以通过自由花的造型来表现自己的感情。比如说,用圆型表示温柔(图7-39);用三角形表示纤细(图7-40);用方形表示坚定(图7-41)。或用其它方式表示可爱、高兴、寂寞等等感情。高档次的自由花往往不是表达植物本身的自然之美,而且把植物重新组合后表现抽象的意境之美。自由花接受了西方美术的创作手法,常用线、面、形状的组合来展现造型之美。
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图7-38 使用异质花材创作的自由花(原图7-50) 图7-39自由花——圆形之美(原图7-51)
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图7-40 自由花——三角形之美(原图7-52) 图7-41自由花——方形之美(原图7-53)
图7-42这一作品突出了植物的直线之美,给人轻柔谦和之感;
图7-43这一作品利用了植物的曲线之美,给人以力量感;
图7-44这一作品把叶子和花做了重新组合,表现了强烈的节奏感;
图7-45这一组作品将铁丝掺入造型使作品产生了很好的透视效果。
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图7-42 自由花——线形之美(原图7-54)
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图7-43自由花——曲线之美(原图7-55)
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图7-44自由花——组合之美(原图7-56)
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图7-45 自由花——造作之美(原图7-57)
日本的花道艺术史以17世纪上半期《专应口传》的发表(同时也是立花的确立)为顶点分为两个时期。前期是日本花道艺术的形成时期,对花木的自然崇拜这一日本人的民俗信仰以及中国文化的影响都对日本花道艺术的形成产生了重大的决定性作用。前期的花道艺术实践贯穿了由简至繁的过程;后期是日本花道艺术的发展时期。身分等级制森严的社会背景使插花造型逐步繁琐化、僵死化,新传入的西方艺术理念又使插花造型走向简单化和自由化。后期的日本花道艺术实践贯穿了由繁至简的过程。纵观500年日本花道艺术走过的历程,它印证着日本社会先是学习中国,后是学习西方,并在其中一直保持着独特的民族文化内涵的发展足迹。可以说,日本的花道艺术既是日本人民智慧的结晶,也是世界文明发展的硕果。
日本花道文化内涵深邃,涉及到了宗教、哲学、修身、社交等多个文化领域,有着丰富的思想内涵,集中地反映了日本人的自然观、美意识和伦理观念。同时,日本花道文化发展史也是日本文化发展史的一个重要组成部分。它反映了日本文化不断吸收和变容包括古代中国文化以及现代西洋文化在内的世界优秀文明成果的发展历程。关于日本的花道,尚存在很多值得研究的课题。
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