【内容提要】本章主要介绍了小学数学教学的组织工作。包括小学数学教学的基本组织形式,小学数学课堂教学的准备,小学数学课的类型及其结构,小学数学作业的布置与指导,及小学数学课外活动的组织与开展等。研究教学组织的主要目的在于使系统中的各组成要素（如教师、学生、教学方法、教学手段及教材等）组成最佳结构序列,充分发挥各自作用,提高教学效能。
　　 【重点内容】本章的学习重点是掌握小学数学的基本组织形式及课堂教学的基本要求、小学数学课堂教学的准备和小学数学课堂教学的几种基本类型及其结构,结合实际切实搞好课堂教学。
　　 【学习方法】1.认真学习和把握本章的“教学目标”的内容和精神。
　　　　　　　　 2自觉做完课后思考题。
　　　　　　　　 3.结合相关的内容链接和参考文献进行补充学习。
　　　　　　　　 4.如果条件可以结合课堂实录进行学习,通过分析探究实例掌握本章内容,增强实际应用能力。

可以参照下图：