三、小学数学课外活动的组织

　　为保证小学数学课外活动的顺利开展,应做好活动的组织安排工作,将开展数学课外活动列入学校工作计划,学校领导要将其作为一项重要工作来做。
      组织数学课外活动应注意以下几点：

      （一）精心设计,统筹安排,加强计划性。
      数学课外活动是课堂教学的有益补充,因此要作为学校教学工作的一部分认真考虑。每学期要根据教学进度制定数学课外活动计划,全校性的要纳入校工作计划,活动计划应纵观全局,课内课外构成有机联系,每次活动计划要列出活动时间,活动内容,活动要求,活动成员及主要负责教师。

      （二）内容丰富,形式多样,突出知识性、趣味性、实践性与教育性。
      数学课外活动的主要目的是拓展学生视野,锻炼数学思维,培养数学学习兴趣,进一步认识数学的价值。欣赏数学美。因而每次活动要突出知识性、趣味性与实践性,不能为活动而活动,通过活动要进一步完成教育目的,促进学生的全面发展。

      （三）充分调动学生的积极性、主动性,教师做好引导工作。
      为使数学课外活动开展得更加有效,负责教师必须发挥积极的引导作用,对活动的整体设计,各环节要点要心中有数,同时要充分调动学生的参与愿望,积极主动地发展各种能力。

      （四）活动规模以小型为主,不增加学生负担。
      数学课外活动作为课堂教学的有益补充,要是适时适量地开展,活动规模不易过大,否则会过多牵动学生精力,反而达不到活动的主要目的。