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第六章 课程与教学目标 [返回章节目录]

[6-1课程与教学目标概述]
课程与教学目标的意义
课程与教学目标的功能,就是通过明确教育活动的目标,提示旨在达到目标的最优的过程与方法,并且成为评价教育活动结果的一种标准。具体说来主要有四种功能:第一,为课程内容和方法的选择提供依据。第二,为课程与教学的组织提供依据。第三,为课程实施提供依据。第四,为课程与教学的评价提供依据。目标是一种构想,一种蓝图,指导、规范着课程、教学从设计到实施再到评价的全过程,而课程与教学又是学校教育中全面塑造人的基本途径,那么对课程与教学目标的研究就应首先引起我们的重视。

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