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学习、动机和认知
【作者】：包度南
范策洛
美国心理学家包度南和范策洛著，1997年出版。20世纪前半期在生物行为的学习和动机研究中已出现了戏剧性的变化。50年前关于内驱力，强化和暂时联系的机制思想占统治地位的理论现在已因人性论和认知主题的盛行而被冷落。
哲学博士Robert
C.Bolles的经典著作《动机理论》出版，标志着50年代时行的新行为主义者赫尔驱力论的失势，而Bolles的动机理论成为最前沿的思想学派，它鼓吹的是一种新的人性论和心理学的混合物。这本书的作者是Boles的学生和同事，为继承和发展他的事业而合著的，它是美国心理学发展中的一个转折点。
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